만2세반 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 # 일상생활,놀이활동 관찰일지

만2세 1년분량 관찰일지 및 발달종합평가 (일상생활/놀이활동)1학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활식판을 받고 자리에 앉는다. 교사가 “친구들 맛있게 먹어요~”라고 말하자 고개를 끄덕인 뒤 한쪽 팔을 얼굴에 기댄 뒤 숟가락을 만지작 거린다. 교사가 “OO야 ~ 어서 밥 먹자”라고 이야기를 해 주자 “네~”대답을 한 뒤 밥을 먹지 않고 가만히 있다.4월놀이활동폼포드 활동판과 색깔 OHP 필름을 놀이지원해 주자 OO가 각각의

관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활실외활동을 나가 경의선 숲길을 걸으며 산책하는 강아지는 보고 ‘선생님 강아지에요 강아지가 두 개있네’라고 이야기한다. 교사가 강아지는 ‘마리 2마리가 있네요’라고 이야기하니 ‘네’라고 이야기하며 강아지에게 손을 흔들어 인사한다.10월놀이활동율동 음원을 틀어주자 OO가 자리에서 벌떡 일어나더니 콩콩콩 매트위에서 뛰더니 노래 가사에 맞춰서 제자리에서 돌거나, 손을 굴리 율동을 하고 있다.11월

만1세반 OOO 관찰일지 반 명OOO반아동명OOO연령만1세월관찰내용9월일상생활하원준비를 도와주며 기저귀를 갈기 위해서 OO와 개인서랍장으로 온다. 교사가 OO에게 “OO 사랍장은 어떤걸까?” 라고 물으니 OO가 자기 자리를 알고 “파랑색이 OO꺼야. OO꺼는 핑크색이야.”라고 말한다. 그리고 나서 치마를 보여주며 “OO 치마는 보라색이야.” 라고 말하고 친구 서랍장을 가리키며 “이건 누구 껄까요?” 라고 교사에게 묻는다. 10월놀이활동오전 자유

일상생활친구가 콧물이 나오자 OO가 휴지를 가지고 친구의 콧물을 닦아 주었다. 교사가 이야기 하지 않아도 친구를 도와주려고 하는 모습이였다. OO에게 칭찬을 해주니 기분이 좋아 더 해주려고하는 모습이였다.8월놀이활동수박 노래를 들으며 손뼉을 친다. 교사가 하는 율동을 따라한다. 소꿉놀이 바구니에서 수박 4조각을 가지고 와서 노래를 들으며 수박 조각을 맞춘 후 “선생님” 하며 보여준다. 만1세반 OOO 관찰일지 반 명OOO반아동명OOO연령

일상놀이영역관찰일지 및 평가만3세 1학기 관찰일지 (1)월구분관찰내용 (OO 어린이)3월일상생활OO는 책상에 동화그림을 올려놓고 자리에 앉아 보기 시작한다. OO가 다가와 “나도 볼 거야. 저리가.”라고 말하자 OO는 “OO랑 같이, 같이 놀자.”라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO야, OO가 먼저 동화책을 보고 있었는데 OO랑 같이 볼까?”라고 말하자 큰 소리를 내기 시작한다. OO는 OO에게 “OO가 빌려줄게.”라고 말하며 동화그림을 보여준다.4월놀이활동OO