평생학습도시에 대해 서술하시오

평생교육의 필요성자아실현 욕구는 자신의 잠재력을 성취하고 싶은 욕구로, 급격히 변화하는 사회에서 학교교육이 교육의 욕구를 충족시켜주지 못하는 부분을 평생교육이 충족시켜 자아실현을 할 수 있게 해준다. 3. 본인의 학습과 연결된 매슬로우의 욕구 단계와 그에 따른 평생교육의 필요성본인의 학습과 관련된 욕구는 제4단계로서 자존의 욕구를 위해 학습을 진행하고 있다. 본인은 다른 사람들이나 혹은 본인 자신으로부터 본인의 위치와 역할

평생교육과 함께 욕구를 충족시킨다면 삶의 질을 높이는 지름길인 것이다. 이러한 자기 발전과 사회발전을 위해 모든 사람들은 꾸준히 자신의 욕구가 무엇이며, 그것을 어떻게 해결할 것이며, 어떠한 프로그램이 적절한 것인지 항상 인지하고 있어야한다.매슬로우의 욕구5단계와 나의 학습과 연결시켜 서술하면 매슬로우는 인간에게는 다섯 가지의 욕구 계층이 있다라고 말하였다. 그리고 이들 욕구는 동시에 발생하는 것이 아니라 순서에 따라 하나

학습자 스스로 학습을 통한 내적 만족과 즐거움을 찾을 수 있어야 한다. 평생교육의 특성은 정보사회에서 개인에게 만족과 희망을 주고, 사회에는 안정과 번영을 제공하며, 국가에는 미래를 기약하는 초석이 될 것이다. 사회구성원들의 변화에 대한 두려움보다 희망과 꿈을 제공하여 인식의 변화를 가져오는 노력을 지속적으로 해야 할 것이다. Ⅲ. 결론지금까지 평생교육의 필요성에 대해 Maslow의 인간 욕구 5단계와 접목시켜 서술해 보았다. 교육은

중간고사 레포트0000과20000000김00※객관적 답은 교재의 내용에서 학습한 내용입니다.※주관적 답은 제 생각과 교재 이외의 책을 통해 학습한 내용입니다.1.평생교육의 의미에 대하여 설명하고, 본인이 생각한 평생교육의 의미는 무엇인지 서술하시오.평생교육이라는 용어는 1965년 UNESCO의 성인교육추진국제위원회에서 랭그랑(Lengrand)이 평생교육(lifelong education)이라는 연구보고서를 제출하면서부터 등장하게 된 것이다.평생교육이란 말

평생 고개를 숙이고 다닌다. - 친구들 앞에서 말을 하는데 친구들이 비웃었다. 그날 이후로 사람들 앞에서 말을 못한다 학습이론은 학습경험 즉, 환경적 요인이 아동발달과 인간발달에서 변화의 근본적 원인으로 본다. 그리고 직접 관찰하고 측정가능 한 행동을 연구하는 것이 중요하다고 믿는다. 이런 면에서 학습이론을 행동주의라고도 부른다. 학습이론은 인간발달에 대해 단계를 설정하지 않고 우리 인생이 학습과정의 연속이라고 주장한다. 학습