한국교회사_교회사사료취급의문제점_요약과제

요약＞　　문학　연구는　인간의　언어와　감정　표현　그리고　생각과　커뮤니케이션을　목적으로　한다면，　문화론　연구는　언어적，　감정적，　의식적，　커뮤니케이션상의　갈등들을　노출시키고　그것들을　해결（solution)하는　데　주안점을　둔다．　세계　언어를　형성하였고　세계　문학을　형성하는　시점에　서　있는　영문학은　１９세기　아놀드를　기점으로　２０세기　엘리어트에　이르기까지　나날이　발전하여

문제점들을 발견하기란 쉽지 않았다. 기독교 강요를 2권까지 읽다 멈추었는데 계속해서 읽으며 칼빈의 성령론에 대해 개인적으로 더 정리를 해보아야 겠다는 도전도 얻게 되었다. 그런 의미에서 신학의 중요성을 인식할 수 있게 되었다. 오순절에 임하였던 성령의 세례가 지금도 우리에게 일어날 수 있는 일임을 기억하며 그것이 중생케 하시는 하나님의 은혜와 함께 일어나기 때문에 하나님의 전적인 은혜 안에서 성령의 사역을 이해해야 할 것이다.

사료된다. 참고문헌오윤선, 『청소년 이젠 이해 할 수 있다』. 예영B&P, 2008.전병재, 「개혁 신학적 관점에서 본 청소년 성(역할) 정체성에 관한 연구」,총신대학교 신학대학원 석사학위논문, 2004.문성길, 「집단따돌림에 관한 고찰과 에릭에릭슨의 자아정체성을 통한 성서적 대안연구」,호남신학대학교 신학대학원 석사학위논문, 1999.장영진, 「청소년 강해설교의 신학적 당위성과 교육학적 가능성에 관한 연구」,합동신학대학교 신학대학원 석사학

한국어를, 43.3%는 러시아어를, 3.7%는 타민족어를 말한다고 한다. 49%안에는 50세를 전후한 연령층이 속해 있다. 청소년들은 거의 우리말을 모른다.)김영국, 소련 선교: 실제와 문제점, 전망 그리고 과제, 「한국교회선교의 비젼과 협력」, 한국 세계 선교 협의회 편저(서울: 도서출판 횃불, 1992), p. 255.이러한 언어의 장벽을 위해서는 선교사들이 현지어를 배울뿐만 아니라, 현지에 언어 학교를 설립 한국어 교육의 필요성도 절실하다.3) 현지 교회를 무시

한국의외교사무를 확장하기 위해 외교부를 동경에 설치하여 외교사항에 관한 것은일체 여기서 관할할 것, 제3조 한국 경성에 통감부를 설치하여 외교사무를감독할 것 등이었다. 당시 고종과 황실측근들이 끊임없이 국제여론에호소하면서 외교적인 방법으로 독립을 유지하려 한 여러 시도들이있었으므로, 일본으로서는 일단 한국을 병합하기 위해서는 외교권을박탈하는 것이 최우선 과제라고 생각하였고, 이에 외교권 박탈과 통감부설치를