한국 현대시 - 노동의 새벽 시작품 분석

1920년대 시대적 흐름과 문학사적 흐름-주요한, 김소월, 한용운을 중심으로-Ⅰ. 서론1. 기존연구사2. 근대시 형성과정Ⅱ. 20년대 시대적 상황1. 20년대 시대적 상황 2. 일제에 대한 논리적 응전Ⅲ. 20년대 문학의 흐름20년대 문학의 흐름2. 주요한3. 김소월 4. 한용운 Ⅳ. 결론 Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 1) 1920년대 문학에 대한 기존 연구사1920년대 한국현대시에 대한 논의에 있어서, 오성호는 근대시가 계몽의식과 관련하여 현실의 문제를 담았

현대 詩 5편에 대한 조사 ☪목차☪ Ⅰ. 절벽 -이형기 - ⅰ. 작가생애ⅱ. 당대 시 문학사에 대하여ⅲ. 이형기의 시 세계ⅳ. 작품 분석ⅴ. 나의 감상 및 느낀 점Ⅱ. 누군가 나에게 물었다 - 김종삼 - ⅰ. 작가소개 ⅱ. 작품해설ⅲ. 작품경향ⅳ. 시대적 배경ⅴ. 감상 후 느낀점 Ⅲ. 고무신 -장순하- ⅰ. 작가소개ⅱ. 시대상황ⅲ. 작품분석ⅳ. 감상Ⅳ. 부상병시절 -김남조-ⅰ. 작가의 생애ⅱ. 활동 및 작품경향ⅲ. 김남조 시 세계ⅳ. 작품분석

시달려야 했던 기묘한 모순의 가문에서 성장기를 보냈다. 이러한 김소월의 어린 시절은 그의 시 근저에 흐르는 인간과 인간 사이의 애환, 동양적인 人倫主義에 영향을 주었다. 대표작으로 (창조, 1920) (학생계, 1920) (개벽, 1922) 첫 시집(1925) (백치, 1928) 《소월시초》(1939) 시론등이 있다. 권영진, 『한국현대시 해설』, 숭실대학교출판부, 1993, p27.본고에서는, 많은 세

시선후평과 수필, 시등을 발표함. 1941(40세) 22호 특집으로 ｢조찬｣ ｢진달래｣등 10편의 시가 특집으로 실림. 둘째 시집 이 문장사에서 발간됨 1944(43세) 제 2차대전의 말기에 이르러 서울 소개령으로 부천군 소사읍 소사리로 이사함. 1945(44세) 해방과 함께 휘문중학교 교사직을 그만두고 이화여자전문학교(현재 이화 여자대학교)교수로 옮겨 한국어와 라틴어를 강의함. 에서 일함. ｢애국의 노래｣, ｢그대들 돌아오시

시집이 간행되었고 그 이후 그의 시편이 많은 사람들에게 알려지면서 비로소 그의 시의 가치와 죽음의 의미에 관심을 기울이게 되었다. 그런 과정을 통해 암흑의 시대에 쓴 그의 시가, 그리고 그의 죽음이 민족사의 어둠을 밝힌 불꽃임을 뒤늦게 깨닫게 되었다. 그런 점에서 윤동주의 이 시는 한국시사에 십자가에 피 흘린 예수의 상징성을 제시한 작품으로 기록될 수 있다. 이숭원, 『교과서 시 정본 해설』, Human&Books, 2008, 274~277쪽생각거리① ‘햇빛’