[KCU 나에게 알맞은 학습법] 8주차 강의 정리, 학습동기와 학습전략

나간다는 것이다. 무엇이든지, 학문적으로 정의를 내리면 복잡해지고 어려워진다.⑵ 이미지 컨설턴트의 정의“주관적인 개개인의 생각 속에 존재하는 정형화 된 모습”(김은영)“남과 나를 차별화하는 개인 브랜드 전략”(이정숙)-인간관계 -자기PR -언론훈련(media training) -패션감각“따뜻한 카리스마”라는 책(이종선)-커뮤니케이션 -공감능력 -신뢰 -설득력 -겸손 -유머 -인연 -비전⑶ 이미지관리PR커뮤니케이션에서의 정의개인의 커뮤니케이션

학습자 집단에 따른 한국어 교육 현황 , 11-2 세종학당 , 국제통용 한국어 교육 표준 모형12-1 재외동포를 대상으로, 교수요목 설계, 교수 학습 방법12-2 다문화 학생을 대상으로, 교수요목 설계, 교수 학습 방법13-1 13-2 14-1 14-< 8주차 2교시 > < 9주차 1교시 > < 9주차 1교시 > 11 수준별단계적 전개 모형개요1 균형적 모형균형적 모형의 개념학습 단계를 초급, 중급, 고급으로 구분하고 내용을 구조, 의사소통, 전문 외국어 등으로 나누어 설계하는 모형

전략적 능력 의사소통의 효율성을 높이거나 의사소통 시 발생한 장애를 해결하는 능력★쓰기 평가의 목표 ★쓰기 평가의 목표구인평가 목표문법적 능력맞춤법★기초적인 한글 자모 쓰기, 맞춤법의 정확한 사용어휘 사용 능력학습자 수준에 적절한 어휘의 정확한 이해와 활용능력문법 활용 능력학습자 수준에 맞는 문법 활용 능력과 담화 상황에 맞는 적절한 사용 능력담화적 능력담화 구성 능력문장, 대화, 담화, 상황에서 내용의 긴밀

학습 목표를 얼마나 달성하였는지 파악된다./입학사정. 인터뷰, (교육)평가evaluation교육의 질, 만족도, 프로그램 효과 혹 가치 판단. 측정된 결과에 대해 가치를 부여하는 것으로 교육평가의 의미로 사용/교육기관, 강의만족도, 학습향상도측정Measurement평가대상자의 특성이나 능력을 일정한 기준을 가지고 수량화하여 검증/ 언어능력측정은, 설문조사, 척도를 통해 간접적방법으로*언어 교육 현장에서 시험(test)과 평가(assessment)의 관계에 대해 생

전략적 능력(strategic competence): 언어 수행 상의 변인이나 불완전한 언어 능력 때문에 의사소통이 중단되는 경우: 의역, 우회적 화법, 반복, 머뭇거림, 회피, 추측/얼굴 표정, 몸짓, 발화 속도, 강세 등@ 말하기 교육의 방향1-2(생각) 1-2(생각) 초급 한국어 학습자들에게 올바른 의사 전달을 위해 정확성을 강조해야 하는 이유는 무엇일까요?(전) 초급 한국어 학습자들이 잘못된 표현을 계속 하다 보면 화석화 현상이 나타날 수 있습니다. 한번 굳어진 표현