황동규의 시세계

시 창작방법 권기호, 「절대적 이미지-김춘수의 ‘무의미시’를 중심으로」, 위의 책.홍경표, 「탈관념과 순수 ‘이미지’에의 지향」, 위의 책.에 주목하면서 김춘수의 시가 어떻게 ‘무의미시’로 나아가는가를 해명하고자 한다, 다음으로는 ‘의미’의 연속이라는 관점에서 김춘수 시의 연속성을 포착하는 경우 김현, 「김춘수와 시적 변용」, 『김춘수 연구』.황동규, 「감상의 제어와 방임-김춘수의 시세계」, 위의 책.이다. 이 경우는 무엇보

시의 전형으로 편입시켰다. ‘풀’을 민중으로 보는 학자 김춘수박진환, 『한국의 문제시 명시해설과 감상』 자유지성사, 1998, 230~234쪽.맹문제, 『한국민중시 문학사』, 박이정, 2001, 96쪽.송승환, 『한국 현대시 분석과 이해』, 우리문학사, 1997. 2, 11 ~111쪽.염무웅, 『김수영 론』, 『김수영의 문학』, 황동규 편, 민음사, 1983, 164쪽,조병춘, 『한국 현대시 평설』, 태학사, 1995, 11, 443쪽.한계전, 『김수영』, 『한국 현대시 해설』, 관동출판사, 1994, 12

시가 존재한다. 이것은, 앞으로 황동규의 시를 해석함에 있어 사랑을 유념해야 한다는 것을 의미한다.이 시집은 크게 3부로 나뉘어져있다. 각각의 구성은 그 나름의 맛을 내포하고 있는데, 1부는 죽음과 사랑 2부는 예수와 부처, 원효의 문답 3부는 다시 죽음으로 돌아와 있다. 특히, 2부의 문답형식의 시는 아직까지 접해보지 못한 것으로 나에게 신선한 충격을 가져다 주었다. 이제 그의 시의 세계로 빠져들어가 보자.위에서 언급했듯 1부와 3부는 죽음

시집에는 『콩, 너는 죽었다』(1999) 이 있다. 산문집에는 『작은 마을』(1991)/ 『섬진강을 따라가며 보라』(1994)/ 『그리운 것들은 산 뒤에 있다 』(1997)/ 『섬진강 이야기 1,2』(1999)/ 『인생』(2000) 등이 있다.2. 김용택의 작품 세계김용택 시인의 시에서 주목되어야 할 것은 시에서 이중적인 언어의 갈등, 다시 말해서 표준어 지향성과 생활방언 지향성이 함께 나타난다는 사실이다. 한국어는 단일한 언어가 아니라 지역, 계층, 성 등에 따라 서로 다른, 이

황동규 론1. 황동규의 생애세련된 감수성과 지성을 바탕으로 한 견고한 서정의 세계를 노래해 문학엘리트와 대중 모두에게 사랑받는 시인인 황동규는1938년 평안남도 숙천(肅川)에서 소설가 황순원(黃順元)의 맏아들로 태어났으며 1946년 가족과 함께 월남해 서울에서 성장했다. 황동규가 시에 접근하기 시작한 것은 중학교 시절 서정주가 펴낸 『작고시인전』을 읽고 그 가운데 특히 윤동주와 김소월의 시에 빠지면서부터이다. 그가 처음으로 외부에