시인 이상에 대한 조명과 그의 작품을 통한 삶의 이해

그린『부초』(1976) 이후 대중적 단편소설을 주로 발표하였다.3) 사회계층의 갈등양상산업화 과정에서 공업 우선정책의 실시 결과 농촌의 낙후성이 심화되고 이농현상 발생하였다. 이러한 농민들의 문제가 1970년대 사회적 관심사로 제기되면서 문학의 경우에도 농촌소설 또는 농민문학에 대한 논의가 활발하게 이루어지고 있으며, 낙후된 농촌의 삶의 모습과 현실, 도시 변두리의 하층민의 삶, 노동자의 생활모습 등을 주제로 하는 작품들이 나타났다.

조명해 봄으로써 더욱 선명하게 지각하고 체험할 수 있게 해준다고 한다. 유아를 대상으로 하는 유아 문학 역시 미적 감동을 포함하여 유아의 삶에 다양한 기능을 한다. 실제로 많은 유아교육자들은 유아문학교육의 출발점을 유아문학의 교육적 가치에 두고 있다. 즉, 유아문학은 유아의 언어능력, 상상력이나 창의력, 문제 해결력, 타인에 대한 이해력, 도덕적 판단력, 심미적 감상력을 증진시킨다고 본다. 이러한 유아문학의 이론적 기초를 먼저 살펴

작품인 『관동별곡』을 중심으로 송강 정철을 고찰하고, 그의 문학사적 의의를 생각해 보도록 하겠다. Ⅱ장에서는 송강 정철의 삶을 제시하고, Ⅲ장에서는 그의 전체적인 문학의 양상을 제시함으로써 그에 대한 이해를 돕도록 하겠다. Ⅳ장에서는 실제 그의 대표적 작품인 『관동별곡』을 연구함으로써 송강 정철에 한걸음 다가가고, Ⅴ장에서는 앞에서 연구한 『관동별곡』의 문학사적 의의를 알아봄으로써 그의 문학사적 위치를 재조명 하려 한다.

그가 인생을 달관하고 고통과 병을 받아들여 자연과 삶, 그리고 인간에 대한 관심과 애정으로 시를 쓴 시기였다. 「생의 감각」이나 「시인」등은 생명의 신비로운 부활과 영원을 살고자하는 시인의 일생을 주제로 한 시이다.2) 이미지 변모양상① 식민지통치하의 비극과 고독의 이미지 (첫 시집「동경」, ‘이별의 노래’ 등) ② 신비와 부활의 이미지 (‘봄’ ‘생의 감각’ 등)④ 평화에 관한 이미지 (‘성북동 비둘기’ 등) 3. 김광섭의 작품세계1

이해해 볼 수도 있다. 뿐만 아니라 독자에 따라 다양하게 해석할 수 있는 가능성도 존중된다. 하지만 분명한 것은 문학작품이 작가의 이념과 현실의 관계에서 발생하는 다양한 정서와 갈등 상황을 형상화한다는 것이다. 작가의 삶의 기반이자 하나의 지침이 되어주는 이념과 작가에게 발생하는 다양하고 실제적인 경험과 관련되어 있는 현실이 문학 작품 내에 고스란히 녹아있다. 그러나 우리네 삶이 그러하듯 현실은 언제나 행복하고 유복하지만은 않