평생교육방법론 브레인스토밍, 액션러닝

교육연구소장)이라 말했다. 한국 사회에서 직업이란 단어는 업무(work)보다는 일자리(job) 의미로 주로 통용됐다. 그러나 앞으로 일자리 자체보다는 일이 더욱 중시될 것이란 전망이 지배적이다. 장 총장은 인공지능과 머신 러닝(machine learning) 발달하면 법률 지식으로서의 변호사란 직업은 위협을 받게 된다. 하지만 법률 분쟁에서 화해를 중재하고, 법률 전문 인공지능을 활용하며 심리 상담을 하는 컨설턴트는 더욱 주목을 받을 것이라고 말했

평생교육’을 공직사회에 정착시킬 수 있는 방안들을 파악하는데 노력하였다. 새로운 방안들을 완벽하게 창안하는 데까지는 이르지 못하더라도 기존의 논의되었던 내용들을 중심으로 체계를 구성해 보고자 노력하였다. 일단 재직중 공무원들에 대하여 환경대응능력을 고양시킬 대안으로 도입된 ‘액션러닝(Action Learning)에 대하여 살펴보고 난 뒤, 이렇게 경험적으로 습득된 지식(암묵지)을 형식지화 하는 방법으로서 근간에 논의되고 있는 ’학습조

교육 훈련제3절 교육훈련 업무의 편성과 운영1. 교육훈련 담당기관의 선정-중앙인사기관과 각 부처의 공무원교육원-외부 교육훈련기관2. 교육훈련 수요 조사3. 교수 요원의 선정4. 교과 편성 및 훈련기간5. 교육훈련의 방법-훈련 방법의 종류: 강의/회의/토론회/사례연구/역할연기/모의연습/감수성훈련/현장훈련/전보,순환보직/실무수습/시찰/시청각훈련/액션러닝-훈련 방법의 선택시 고려 사항6. 교육훈련에 대한 저항의 해결-교육훈련에 대한