어린이박물관 체험
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어린이 박물관을 간다는 소식을 듣고 설레었다. 오랜만에 동심의 세계에 빠져들 수 있는 기회이기에 그랬다. 정작 어렸을 때 가보지 못했던 삼성 어린이 박물관을 이제야 가보게 되다니. 하지만 어린이 박물관이라는 장소가 주는 묘한 기분만으로도 나는 흥분했다.
놀라움
먼저 어린이 박물관의 규모와 내용에 놀랐다. 잘 짜여져 있는 다양한 체험 놀이 기구들과 친절하고 친절한 도우미 선생님들. 아이들의 안전과 편의를 배려한 시설들. 아이들로 하여금 ‘이곳에서는 내가 주인공’이라는 생각이 들 수 있도록 철저하게 준비 되어진 곳이구나 하는 생각이 들었다.
오해
어린이 박물관에는 어느 연령층이 제일 많을까? 나는 어린이 박물관에 엉금엉금 기어 다니는 아기부터 말 안 듣는 5~6살 아이들이 가득 있을 줄 알았다. 그러나 이럴 수가. 아이들도 많았지만, 재미 있는 것은 아버지들이 많이 와 계셨다는 것이다. 주로 아이들을 놀게끔 놔두시고 옆에 벤치에 앉아계셨지만 아이와 함께 어린이 박물관을 갈 정도면 훌륭한 아버지가 아닐까. 나도 나중에 아이가 생기면 꼭 아이를 데리고 박물관에 가야지 하는 생각이 들었다. 그리고 또 하나의 부류. 바로 ‘유아교육과’ 학생들이었다. 과 특성상 누구보다 어린이에 대해 깊이 이해하고, 공부 해야 하는 미혼(?)의 여대생들이 어린이 박물관에 많이 와있었다. 어린이 박물관에는 어린이가 제일 많지만, 이렇게 다양한 연령층이 있다는 사실을 새롭게 알게 되었다.
어린이를 위하여
성경 말씀에도 ‘어린아이와 같은 자라야 천국에 갈 수 있다’라고 하였다. 그만큼 어린 아이들을 그래도 순수하고, 그래도 깨끗하다는 말씀인듯하다. 이 아이들이 우리나라의 미래이고, 나아가서는 온 인류의 역사를 이어가는 세대이다. 하지만 우리 어른들은 마치 우리 세대에서 종말이 올 것처럼 살고 있다. 다음 세대를 위한 배려가 부족한 환경 오염 문제가 그래 보이고, 교육 정책, 정치 문제 또한 그렇다.
다음 세대를 위한 배려, 너무나 중요한 것 같다. 수십년 후에 오늘 어린이 박물관을 찾았던 아이들이 지금부터 열린 사고, 창의력, 서로 섬길 수 있는 배려심등을 배워서, 이 나라를 짊어지고 갈 일꾼이 될 생각을 하니 참 뿌듯하기도 하면서, 무슨 일을 하든지 다음 세대를 생각해야겠다는 선한 부담감이 내 마음 속에 자리잡았다. 맛있는 서브웨이 샌드위치로 마무리를 했던 2007년 4월 어느날 박@@ 어린이 봄나들이 끝!
<3층에 자리잡고 있던 물놀이(?) 기구 : 손잡이를 잡고 돌리는 거라서 인지 아버지들에게 인기가 많았다>
<층계의 벽화 : 어느 벽면 하나 남겨두지 않고, 아이들을 위해 재미있는 그림으로 꾸며져 있는 것이 인상적이었다>
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