[고전문학] 전래동요 -기능동요와 비기능동요
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- 목차
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1. 들어가는 말 : 전래동요란?
2. 첫 번째 본론 : 기능동요의 내용 분류
1. 놀이동요
2. 말놀이동요
3. 놀림동요
4.일동요
5. 주술동요
6. 예언동요
3. 두 번째 본론 : 비기능동요의 내용분류
4. 세 번째 서론 : 창가시대부터 1980년대 까지의 동요
5. 결론
- 본문내용
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전래 동요는 오랜 역사와 함께 구전되어 내려온 노래로서, 동심을 바탕으로 한 어린이들의 노래이다. 누가 지었는지, 누가 처음 불렀는지 알 수 없지만 많은 사람들이 함께 만들고, 함께 불러온 노래이다.
대부분의 전래 동요들은 어린이들에 의해 즐겨 불리워진다. 어린이들은 전래 동요를 부르면서 자신도 모르는 사이에 여러 교육적인 효과를 가지게 된다. 전래 동요는 오랜 세월 동안 구전되어 오는 과정에서 중요하지 않는 부분이 탈락되어 짧고, 이야기의 구성이나 표현이 극도로 정선되어 있다. 그러므로 어린이들이 말하거나 노래하는 즐거움을 준다.
전래 동요는 반복 리듬과 운율을 기초로 한 후렴구가 많고, 문답 형식도 있으며, 소리를 놀이적으로 표현하고 있으므로 언어의 아름다움을 포함하고 있다.
현대의 어린이들은 전래 동요를 통하여 과거의 문화를 이해할 수 있으며 과거에 뿌리를 둔 현재 자신의 정체감을 형성할 수 있다. 다른 나라의 전래 동요를 접하는 것을 통해 타문화를 이해하는 기회를 가질 수 있다. 전래 동요는 각기 각 민족의 언어로 표현되는데, 오랜 세월을 구전되어 오는 과정에서 다듬어지고 또 다듬어져서 가장 아름다운 형태를 띠고 있다. 그러므로 어린이들은 아름다운 모국어를 학습 할 수 있다.
그러나 이러한 전래 동요에 대한 연구는 다른 구비 문학에 비해서, 또 아동문학의 타 분야에 비해서 몹시 부진한 편이다. 근래에 와서야 산발적인 연구가 있기는 하지만 이 역시 전래동요 자체의 전반적인 체계연구나 종합적인 연구에는 미치지 못하고 있는 형편이다.
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