유아음악과 동작 수업계획안 빗방울이 되어요 대집단 신체 여름 날씨 알기

유아들과 교사가 함께 빗방울을 표현한다.• 함께 해 본 후 음악만 들려주며 유아들 스스로 창의적으로 표현한다.- 이번엔 우리 친구들이 자신의 생각대로 빗방울이 되어볼까?• 유아들 스스로 창의적 표현을 해 본 뒤 모두 앉아 쉬는 타임을 가진다.- 어느 친구가 제일 잘 표현 하였을까?- 친구들 중에서 앞에 나와 표현 해 보고 싶은 친구 있니?• 유아 2~3명을 앞에서 음악에 맞추어 창의적 표현을 할 수 있게 한다.마무리• 신체 표현을 하면서 느

유아 관찰 기록 (5월) 결재담임원장반명이름10번 생년월일기록자구분신체 운동 건강자연 탐구사회 관계의사 소통예술 경험관 찰내 용5/몸으로 가족 사랑을 표현하는 방법에 대해 이야기를 나누어 본다. OO이도 손을 번쩍 들고서 ‘하트 모양으로 만들 수 있어요’ 라고 말해 본다. 이내 친구들 앞에 나와 몸으로 하트 모양 만들기를 시도한다. 그리고 양팔을 손머리 위래 높게 들어 올리고 큰 하트를 만들어 보인다.5/과학영역에 제시되어있

신체 인식: 신체의 각 부분의 특성을 활용하여 움직인다.: 자신의 신체 능력을 긍정적으로 인식한다.- 기본 운동 능력 : 공간을 이동하면서 몸을 다양하게 움직여 본다.: 신체 활동에 즐겁게 참여한다.필요한 재 료음악 CD, mp3 , 컴퓨터, 빔프로젝트, PPT 자료(으뜸헤엄이 동화, 바다풍경)물고기 지느러미(비닐, 은박지, 포장지, 토시 등), 물풀모형, 유의 사항-보다 다양하고 창의적인 신체 표현을 위해 적절한 언어자극을 해준다.-유아들이 즐겁게 활

되어 있지 않았고 따라서 운동성 영역의 계획이 매우 미흡하였다. 그리고 교사 주도적인 활동과 유아 주도적인 활동이 거의 구분이 되지 않는 수업방식으로 계획되어 있었다.교육활동은 유치원 교육과정에 제시된 5개 영역 중 어느 한 영역에 편중되지 않도록 계획해야 하지만 신변처리와 인지영역 외의 다른 영역은 거의 따로 계획되어 있지 않았다.하지만 음악미술과학활동 등이 교과목 형태로 구분되지 않고 교육내용이 서로 연관성을 가지도

유아 평가6. 누리과정 영역별 목표1) 신체운동․건강2) 의사소통3) 사회관계4) 예술경험5) 자연탐구7. 생활주제 : 신나는 여름 만 5세 보육계획안 작성1) 연간보육계획안2) 월간보육계획안3) 주간보육계획안4) 일일보육계획안Ⅲ. 나가며Ⅰ. 들어가며OECD 회원국들은 최근 유아교육과 보육의 공공성을 강화하기 위하여 무상교육보육을 확대해 나가고 있다. 지원 대상도 만 5세에서 만 2세까지 확대하고 전략적으로 투자하고 있다. OECD 평