프로젝트 접근법이란 교육철학 목적 목표 장점 특징 교육과정 교사의 역할
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- 2015.06.27 / 2015.06.27
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첫째, 유아의 주변 세계에 대한 이해를 증진시키고 긍정적인 학습 성향을 발전시킨다.
둘째, 체계적인 교수나 자발적인 놀이를 통해 학습한 내용을 프로젝트 활동으로 보완하고 강화한다.
셋째, 학교에서의 학습과 유아의 삶이 분리되지 않도록 교육을 실제 생활과 연결시킨다.
넷째, 집단에 대한 소속감과 공동체 의식의 발달을 돕는다.
다섯째, 교사가 도전감을 가지고 자신의 일을 수행하도록 한다.
프로젝트 접근법의 목표를 더 구체적으로 살펴보면,
첫째, 각 유아들은 프로젝트를 전개하는 과정에서 개인적인 능력을 발휘하고 또래로부터 배우는 기회를 가질 수 있다.
둘째, 유아들의 생활 세계에 대한 이해를 증진시키고 계속 학습하고자 하는 성향을 강하게 키워 줄 수 있다.
셋째, 유아들이 또래와 활동하고 협력하는 가운데 자신감과 소속감과 유대감을 느껴 정서적으로 안정된 감정을 키워 나갈 수 있다.
프로젝트 접근법의 교육적 목표는 4가지가 있다.
(1) 지식의 획득
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