국민공통 기본교육과정 미술 재량활동 특별활동

고등학교 교육과정의 역사, 고등학교 교육과정의 기본구조, 고등학교 교육과정의 편제, 고등학교의 선택중심교육과정, 고등학교의 재량활동교육과정, 고등학교의 특별활동교육과정, 고등학교 교육과정의 운영 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 교육과정의 역사1. 제1차 교육과정기(1954～1963)1) 이념 및 기본 방향2) 편제 및 운영2. 제2차 교육과정기(1963～1974)1) 이념 및 기본 방향2) 편제 및 운영3. 제 3차 교육과정기(1973～1981)1) 이념 및 기본 방향2) 편

특별활동과 달리 국가수준의 교육과정 내용이 제시되지 않았으며, 학생의 선택과 활동을 특히 중시하는 교육과정이므로 합리적 편성과 효율적 운영이 이루어지도록 해야 한다.재량활동은 학교에서의 교육과정 편성․운영의 자율성을 확보하고 지역과 학교의 특수성과 학생의 교육적 필요를 수용하기 위해 신설하였다.재량활동의 영역별 편성․운영은 교과 재량활동과 창의적 재량활동으로 구분하였다. 교과 재량활동은 국민 공통 기본 10개 교과의

기본 방향, 곧 학습자 중심 교육, 교육의 다양화, 자율과 책임, 자유와 평등이 조화된 교육 등이 반영된 것이라 할 수 있다. 이러한 기조 아래 구체화된 7차 교육과정의 편제는 다음과 같다.(1) 교육과정은 국민 공통 기본 교육과정과 고등학교 선택중심 교육과정으로 구성한다.(2) 국민 공통 기본 교육과정은 교과, 재량 활동, 특별활동으로 편성한다.① 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술․가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어) 로 한다. 다

교육의 발전 과제Ⅺ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론중학교 교육과정은 국민 공통 기본 교육과정 중 7학년～9학년 기간으로 교과, 재량 활동, 특별 활동의 3개영역으로 편성되어 있으며, 각 영역은 아래와 같은 하위 영역을 포함한다.교육 영역은 10개 국민 공통 기본 교과, 즉 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술․가정, 체육, 음악, 미술, 외국어(영어) 로 구성된다. 재량 활동 영역은 2개 하위 영역으로 구성 되는데, 교과 재량 활동과 창의적 재량 활동이 그것이

교육과정 편제와 시간 배당가. 편제나. 시간 배당 기준2. 학교 교육과정 편성․운영가. 학교 교육과정 편성․운영 체제나. 학교 교육과정 위원회의 구성․운영1. 교육과정 편제와 시간 배당가. 편 제⑴ 교육과정은 국민 공통 기본 교육과정과 고등 학교 선택 중심 교육과정으로 구성한다.⑵ 국민 공통 기본 교육과정은 교과, 재량 활동, 특별 활동으로 편성한다.㈎ 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술․가정, 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)