- 변화하는 현대 사회 속에서 교육활동의 실천자로서 교원의 자질은 더욱 중요시 되고 있다. 교원으로서의 교육자다운 품성과 창의성을 갖추고 책임감 있게 교육활동을 전개해 갈 수 있도록 교원의 양성과 선발 그리고 발전을 위한 연수 등 교원인사행정이 매우 중요시되고 있다.
제 1 절 교육인사행정의 개념
1) 교육인사행정이란?
- 교육직원을 대상으로 하는 인사사무
교육직원 : 각급학교, 교육단체에 종사하는 교원 및 각급학교직원, 교육행정기관이 나 연구기관에서 근무하고 있는 사람 총칭
2) 교육인사행정의 목적
- 교육 활동과 관련된 인적 자원의 효율적 충원활용을 도모함
3) 교육인사행정의 기능
- 유능인의 채용, 발전, 사기 진작 등
인간공학적 관점의 채용과 통제 중심 행동과학적 접근에 따른 사기 중시
유능한 교원의 채용과 교원의 발전을 위한 연수제도의 강화 그리고 교직원의 사기앙양 을 위한 유인가 개발이 중요
교육행정 및 경영- 제10장 교육인사행정 Ⅰ. 교육인사행정의 개념1. 교육인사행정의 정의와 영역1)교육인사행정: 교육목표의 효율적 달성을 위해 필요한 인적자원을 확보하고, 능력을 개발하여 그들이 최선을 다할 수 있는 제반 여건을 조성하는 것. 2)교원인사행정의 영역채용과정 영역: 교원수급계획, 양성, 자격, 모집, 시험, 임용능력발전 영역: 현직연수, 근무평점, 승진, 전보근무의욕의 향상을 위한 사기양양영역: 복무와 부담, 보수와 후
- 목 차 -Ⅰ. 교육인사행정의 개념 정의 및 영역행정기관원리교육인사행정관의 변천관계법교육직원 분류Ⅱ. 교원의 양성과 임용교원의 수급교원의 양성자격임용Ⅲ. 교원의 능력 계발연수승진근무성적평정전직 ․ 전보휴직Ⅳ. 근무여건교원의 권리와 의무징계보수제도교원의 근무부담사기휴가* 참고문헌Ⅰ. 교육인사행정의 개념 “교육인사행정의 기초” 교육활동의 성패를 좌우하는 것은 인사행정이다. 왜냐하면 모든 조직과
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