정서 및 행동장애 품행장애아동 수업 지도안 동식물과 자연 동물들의 행동

행동할 방식은 선택할 수 있지만, 그 행동이 초래할 결과를 선택할 자유는 없다. 결과는 자연법칙에 의해 지배되기 때문이다. 과거의 실수도 관심의 원 안에 두는 것이 필요하다. 성공은 실패의 다른 한편에 있다. 실수에 대한 대응이 잘못되었을 때, 상처를 입는다. > 약속과 이행 : 우리가 자기 자신및 다른 사람과 약속을 하고 이를 성실하게 지키는 것이야말로 주도적인 사람의 본질이자 명확한 표현이다.> 주도성 : 30 일간의 실험30일동안 자신의

Ⅰ. 발달장애란발달장애란 아동발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 아동들을 기술하기 위해 사용되는 일반적인 용어이다. 그와 같은 장애는 지각, 현실에 대한 평가, 충동성 통제 및 대인관계의 성공 등을 포함한 적응행동의 여러 가지 측면에 영향을 미친다.(Cummings 와 Finger, 1980)Ehlers 등(1982)은 발달장애를 22세 이전에 발생하여 유사한 처치방법과 지원서비스를 필요로 하는 일생동안 장애를 갖게 되

및 요리활동- 다양한 동물 쿠키 만들어보기④체험활동- 동물원 소풍가기 4. 학습지도안1. 골프활동판 앞에 선다.2. 골프채로 자신이 만든 골프공을 놓고 친다.3. 쳐서 들어가면 원숭이가 좋아하는 음식의 개수를 확인한다.4. 확인 후 원숭이가 좋아하는 음식을 원숭이 판에 붙인다.5. 원숭이가 좋아하는 음식을 많이 획득한 팀이 이긴다.6. 한 번 더 나올 경우에는 한 번 더 칠 수 있는 기회를 준다. 7. 초록색 골프판에 공이 멈출 경우에는

및 불안에서 비롯된 적개심으로 인해 정서적 성장에 손상이 나타난 것행동주의자J.R. Duport일관성 있게 부적절하고 부적당한 학습된 행동사의 장애사회생태학적 입장 P. Graubard상대가 중지하기를 바라는 부적절하고 충동적이며, 공격적 행위 및 과도한 우울과 좌절을 나타내는 만성적 이상행동교육적 입장여러 가지 정서적 요인으로 인하여 특수한 행동문제를 나타내는 현상2. 정서장애의 원인-행동주의의 입장(H.C.Quay) : ①품행문제: 주의산만, 난

장애로 정의한다. 또, 두 눈의 교정시력은 각각 0.04 이상이나 특정의 학습매체 또는 과제의 수정을 통해 시각적 과제 수행이 어려우며 특정의 광학기구, 학습매체 또는 설비를 통해서만 시각적 과제수행을 할 수 있다.2) 원인①굴절 이상 및 백내장과 녹내장 굴절이상은 아동들에게 가장 흔히 발생하는 이상으로 근시, 원시, 난시를 말한다. 백내장은 선천성, 당뇨성, 외상성, 노인성 등이 있으나 그 원인을 알지 못하는 것이 대부분이고, 선천성 녹내장