의도적 교수법의 소개

소개하고 있는 다섯 가지 교수방법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오. (20점)※ 수업 대상에 대한 제한은 없음. 즉, 아동부터 노인에 이르기까지 가능함.학습주제: 언어교육을 통한 다문화 아동 언어능력발달지원수업 대상: 8세 ~ 13세, 다문화 아동주요 교수방법: 협동학습 - 학습할 내용을 서로 분

소개한다. 다음은 학생 수준에서 제시하는 노래를 들어보고 추천을 받는다. 영어노래 곡목 선정 과정에 학생들을 참여시킨다.둘째, 활동 목적을 분명히 한다. 수행평가에 반영하고 대신 점수 계급 간 차이는 작게 하여, 심리적인 불안감을 제거하고, 채택된 노래와 율동에 대해서는 영어노래경연대회와 일곡 어울 마당 축제에서 출품된다.셋째, 비디오로 촬영하고 모니터링 하는 과정을 통해서 Feedback의 효과를 얻고, 수업 시간에 시청함으로써 자신이

소개하거나 어떤 대상을 소개할 때 활용할 수 있는 활동이다. 국어과의 ‘말하기․듣기’나 ‘쓰기’, 미술과의 ‘알리는 것 꾸미기’를 통합한 활동② 인물 사진보고 표현하기 : 국어과의 ‘말하기’나 ‘쓰기’영역과 도덕의 ‘바른 생활’ 부분과 통합한 활동으로 운영 ③ 그림이나 사진 퍼즐 만들기 : 국어과의 ‘말하기’나 ‘쓰기’와 미술과의 ‘놀잇감 만들기’와 통합한 활동④ 그림이나 사진을 이용한 인형극 : 국어과의 ‘문학’영역과

교수법을 익혀라.제 6장에서는 다섯 번째 생존전략으로 ‘새 시대 교수법 익히기’를 제시한다. 저자는 이 챕터에서 학습자를 교육의 중심에 둬야 하는 이유와 동기부여의 중요성 그리고 가르치는 데 있어서 적절한 도구의 사용이 끼치는 긍정적 효과를 설명하고 있다. 또 이러한 기술과 도구보다 더 중요한 것들이 뭔지 덧붙이고 있다. 저자에 의하면 다양한 학생들을 대할 때 가르침 대신 배움에 초점을 맞추어야 한다. 즉, ‘어떻게 가르치는가’에

의도적인 시도이다. 종교의식의 행위, 노래와 춤에 적극적으로 참가함으로 사람들은 살아가는 의미와 가치, 존재의 이유, 행동하는 동기들을 알게 된다. 종교의식의 변화는 삶의 질과 의미심장한 경험의 변화를 가져다준다. 기독교 교회에서의 종교의식은 사람들로 하여금 세상을 판단하는 데 비판적이 되도록 도와주고, 하나님이 창조하신 세상에서 그 뜻대로 살도록 지혜를 제공한다. 더 나아가 상징적 행위의 종교의식이 예언자적 행동과 연합되기