주일학교의 전도 방안 대한예수교장로회

방안에 관한 연구(대한예수교장로회(통합측)을 중심으로, 한일장신대 아세아 태평양 국제신학대학원, 2002.사회복지의 의미 : 사회복지라는 용어는 서구사회에서 사용되어왔고, 한국에서는 1960년대 이후 도시화와 산업화를 겪으면서 사회의 급격한 변화로 인간의 욕구가 다양화됨으로 인하여 복지에 대한 용어들이 사용되어졌다. 오늘날에는 복지욕구의 질적인 성장을 꾀하면서 복지사회로의 발전을 꾀하고 있다.사회복지(Social Welfare)란 “사회”라는

기독교 교육과정 자료 분석 및 개선방안(대한 예수교 장로회(통합)을 중심으로 한 유년부 교육과정)목차Ⅰ. 기독교 교육에 대한 이해1. 기독교 교육 과정이란2. 교육 과정에서 요구되는 학습과제3. 교육 과정의 기본 방향4. 교육과정의 내용의 범위(scope)5. 교육과정의 다섯 단계Ⅱ. 발달의 개념과 유년부에 대한 이해1. 발달의 개념2. 발달의 배경요인들과 발달간의 관계 3. 발달의 원리 4. 발달적 관점에서의 아동기(만6세~12세 / 유년기를 중심으로

전도해야할 대상이었다. 데밍부인이 중국인 여성을 교회에 불러오기 위해 생각한 방안은, 주일학교와 유치원에 출석하는 아이들의 어머니들을 “어머니 모임” 등을 빙자해 불러오는 것이었다. Mrs. C. S. Deming, Work for Chinese Women in Korea, 245.데밍부인은 웰치 감독과 의사, 간호사들의 도움을 얻어 비만 아동 클리닉, 건강한 아이 육성 등에 대한 교실과 읽기 교실을 열었고 호응을 얻을 수 있었고, 후에는 중국인 유치원 등에서 일할 여성 사역자를 키울

◆ 기독교 종교 교과서 분석 ◆ ※ 목차Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교육과정의 구성 분석1. 목표 분석 1) 대한예수교장로회총회교육부 편2) 한국기독교학교연맹 편3) 대한예수교장로회총회교육부 편과 한국기독교학교연맹 편의 비교2. 내용 분석1) 대한예수교장로회총회교육부 편 2) 한국기독교학교연맹 편 3. 교수방법 및 평가 분석 1) 대한예수교장로회총회교육부 편2) 한국기독교학교연맹 편Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1997년 12월 30일 교육부에 의해 고시된 ‘제 7차

대한예수교장로회 도림교회 (예장통합, 영등포노회)⑵ 교회위치 : 서울특별시 영등포구 도림 2동 205번지⑶ 2005년 교회 목표:○목회표어 : “세상에 참 소망을 주는 교회”○성구: “너희는 세상의 빛이라” (마태복음 5:14)○기도제목 : 1. 영적예배로 세상에 참 소망을 주게 하소서2. 말씀교육으로 세상에 참 소망을 주게 하소서3. 복음전도로 세상에 참 소망을 주게 하소서4. 사회봉사로 세상에 참 소망을 주게 하소서⑷ 교역자 현황 : (단위: 명)담