평생교육프로그램 개발론 학습내용 교육방법 학습매체 선정

교육활동계획 속에는 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교육활동, 교수자, 학습자, 교육시간, 장소, 교육매체, 교육평가 등이 포함되어 있다.2) 프로그램의 의미와 개념교육 프로그램이란 용어는 앞서 살펴본 사전적인 개념에 덧붙여 네 가지의 함축적인 의미를 내포하고 있다. 조직화된 지식의 모음, 학습 경험, 의도적 계획, 학습결과라는 네 가지 의미(이성호, 2009: 15-20)가 유기적으로 어우러져 만들어진 평생교육학의 고유한 개념이라고 볼 수 있다.①

교육수준, 직업, 수입2. 개인들간의 유사점3. 개인들간의 차이점4. 비공식 집단과 리더5. 목표 집단이 과거 이와 유사한 교육 경험을 가지고 있는가? 가지고 있다면 그 프로그램의 특성과 진행결과를 중심으로 구체적으로 기술하고 평가는?.Ⅳ. 교육내용 선정/ 교수법 / 교수매체 선정 .131. 목표 1를 실현하는 학습활동2. 목표 2를 실현하는 학습활동3. 목표 3을 실현하는 학습활동4. 목표 4를 실현하는 학습활동Ⅴ. 요구진

학습체계(개인, 조직, 지역사회)가 교육적 경험을 통해 일정한 변화를 일으킬 수 있도록 교육내용, 교육방법, 교육활동, 교육과정, 학습자 참여를 하나로 통합하여 체계화시킨 교육실체를 의미한다. 그러므로 평생교육 프로그램이란 개념은 일정한 목표를 가지고 있는 학습내용(지식, 정보, 대상, 원리 등)을 포함하는 것은 물론이고 학습목적과 목표, 대상, 활동 및 학습과정, 활동 및 학습방법, 장소, 시기, 학습자조직(format), 매체 등의 모든 요소들이 유

프로그램, 행사프로그램, 컴퓨터 프로그램 등 ꊲ 교육적 의미-커리큘럼 커리큘럼(교육과정) 이라 하며, 합리주의와 논리실증주의 전통에 근거하여 학습자가 반드시 익혀야할 것을 외부에서 교수자와 전문가가 사전에 계획하여 마련한 체계화된 교육내용(지식, 정보, 기술, 교과)을 강조하는 경향이 지배적. ꊳ 평생교육적의미-프로그램 평생교육적 의미의 프로그램이란 개념은 교육내용, 교육방법, 교육활동, 교육매체가 하나로 통합된 교육적 실

매체 전문가매체 전문가로서의 역할은 HRD 활동에 필요한 가장 적합한 시청각매체와 컴퓨터 모의 훈련 방법을 선정하는 것이다. 이 매체들은 학습자의 참여를 촉진하고, 기억력을 증진시키며, 자료의 제시방법을 체계화 하는데 도움을 준다. * 가장 적합한 매체를 선정하기 위해서 참고 할 수 있는 준거들 * ① 집단의 크기 ② 훈련 시설의 크기와 형태③ 비용④ 개인적 선호 ⑤ 이동성⑥ 교육활동의 내용⑦ 시간⑧ 참여자의 학습 스타일 4)과업분