콜버그 이론과 적용 - 정의, 콜버그의 도덕발달이론, 도덕교육이론, 의의와 비평, 실제적 적용

교육심리 이론 적용 및 과목별 교육방법- 목 차 -교육심리 이론 실제에 적용하기2장 인지발달이론1. 피아제의 주요이론(1) 실생활의 적용사례1) 학교수업에서의 적용2) 실생활에서의 적용2. 비고츠키의 주요이론(1) 실생활의 적용사례3장 사회적, 도덕적 발달이론1. 프로이트의 성격 발달이론 적용2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 적용3. 피아제의 도덕성 발달이론 적용4. 콜버그의 도덕성 발달이론 적용4장 행동주의 학습이론1. 고전적 조건화

콜버그의 도덕성 발달이론은 사회교범이나 덕목을 강제적으로 주입하는 도덕 교육에서 벗어나 그것이 왜 옳은지에 대해서 능동적으로 판단하고, 소크라테스적 질문과 대화를 통한 개인의 도덕적 각성을 할 수 있는 도덕교육을 강조했다는 점에서 의의가 있다. 또한 그의 이론을 통한 교육을 실시했을 때의 효과는 논쟁적인 딜레마 토론을 통해 인지적 비평형을 유발시켜서 도덕성이 단계 상승을 할 수 있다는 것이다. 물론 여러 가지 한계점이 분명히

도덕성 발달이론4. 콜버그 이론의 특징5. 콜버그 도덕발달단계의 시사점 6. 콜버그의 이론에 대한 비판점 1) 도덕적 추론양식 2) 발달단계 개념 3) 연구 방법론 4) 초기 발달단계 7. 콜버그 이론에 기초한 도덕성 발달에 대한 후속 연구 1) 귀납적 추론 양식 2) 도식 이론 3) 영역 접근 4) 도덕성 개념의 확장 Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌콜버그 도덕성 발달이론에 대한 고찰Ⅰ. 서론도덕성에 이론은 여러 가지가 있다. 하지만 각각의 이론들이 정의 내린 도

콜버그의 도덕성 발달 이론과 목 차Ⅰ. 콜버그 선택의 이유Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달 이론1. 콜버그 도덕 발달 이론의 특징2. 콜버그의 도덕성 발달단계(3수준 6단계)3. 콜버그 이론의 시사점과 비판4. 후속 연구Ⅲ. 사례 제시 및 콜버그 이론의 적용IV. 교수학습 방법V. 수업 구상Ⅵ.느낀점교육적 적용Ⅰ. 콜버그 선택의 이유교수님께서 우리에게 ‘하인즈 딜레마’를 설명해주시고 각자의 생각을 물어본 적이 있다. 우리는 병에 걸려 삶과 죽음

도덕성의 개념을 바탕으로 한 도덕교육은 어떻게 접근되어야 하는지에 대해 논의해보도록 할 것이다. 도덕교육 방법으로는, 인지발달적 접근에 기초하여 도덕성을 향상시키기 위한 갈등사태(딜레마) 토의수업 모형을 고찰해 볼 것이다. 다음으로는, 그러한 갈등사태(딜레마) 수업을 이끌어가기 위한 교사의 역할에 대해 논의해보도록 할 것이다.그리고, 마지막으로 콜버그의 도덕성 이론에 기초한 토의수업을 실제 도덕교육 현장에 적용시키기 위해