교사와 학생사이를 읽고 나서

교사와 학생사이 (하임 G. 기너트 지음)를 읽고-나를 비춰보다-책의 큰 제목은 교사와 학생사이이다. 하지만 이 책을 읽고 나서 난 책의 제목을 다르게 바라보았다. 단순한 교사와 학생사이가 아닌 스승과 학생사이라고 말이다. 이 책은 여러 부문에 걸친 장으로 구성되어 있으며 각 장을 읽을 때 마다 난 나 스스로에게 과연 책에서처럼 잘하고 있는지 자문을 하게 되었고, 그 자문에 답하지 못하는 나 자신을 보면서 대한민국 초등학교 선생님으로써 많

하임 G. 기너트의 교사와 학생사이를 읽고.교사성과급, 교원평가제, 체벌논란 등 교사를 믿지 못하고 교사와 학생 사이에 관해 정부가 점점 관여하게 되는 것이 나는 늘 못마땅했다. 국가가 뽑은 교사인 만큼 국가가 교사를 믿어주고 교사에게 교실을 맡겨 주었으면 하는 바람이 예비교사인 나에게 항상 자리 잡고 있었다. 하지만 현실에서 그렇게 해주지 못하는 이유는 교사와 학생사이가 항상 원만하고 평화롭지 못하기 때문일 것이다. 늘 교실에서

교사이고 상대가 학생이라는 이유로, 너무 많은 것을 내가 나서서 고치려고 하고, 변화시키려고 하는데서 문제가 발생한다는 것을 깨달았다. 다시 한번 말하자면, 교육을 통해서 상대를 변화시키려고 한다면 상대가 스스로 변화하고자 하는 마음을 먹게 하는 것이 가장 좋은 방법이라는 것이다.그러나 이 책은 어디까지나 미국의 상황이기 때문에 대한민국의 학교 상황에는 부족한 것들이 있다. 예를 들어, 우리에게는 유급제도가 없기 때문에 부진아

교사들의 환멸에 대해 씌여져 있다. 아직 교직에 대한 이상과 원대한 꿈을 가지고 있는 나에게는 충격이자 의구심이 들었다. 하지만 이 책을 다 읽고 나서는 지은이의 의도를 파악할 수 있었다. 교사의 이러한 환멸은 결국 교사자신이 초래한 것이다. 한마디로 학생을 다루는 태도, 수업기술 등에 문제가 있는 것이다. 교실의 분위기를 결정적으로 좌우하는 요인은 바로 교사 자신이다. 학교가 변화하기 위해서는 교사와 학생의 관계가 변해야 한다.이

교사의 위신을 정립하려는 작가의 의도가 있다고 생각하였다. 하지만 나의 생각이 교사와 학생사이에 대해 아주 얕고 좁게 생각한 것이라는 것을 책을 읽으면서 알게 되었다. 결론부터 말하자면 이 책은 교사와 학생은 사랑만으로는 좋은 관계가 이루어질 수 없는 사이라고 말한다. 그러므로 학생보다 어른인 교사는 학생과의 원만한 관계를 위하여 다양한 기술을 가지고 있어야 한다는 결론이다. 읽고 나서는 나에게 신선한 충격이라고 생각했다. 우