공리주의 - 초등도덕교육

도덕이론, 한 사상가의 철학은 그저 그것으로 존재할 뿐 삶과는 괴리를 느꼈다. 그들의 철학은 너무도 높고 숭고하여 우리의 삶과는 동떨어져 있었다. 그런데 이번 초등도덕교육1 수업은 어려 사상가들의 철학이 결코 우리의 도덕과 동떨어진 것이 아니라는 것을 알게 되었다. 칸트, 공리주의, 아리스토텔레스, 피아제, 콜버그, 블렛. 그들이 주장한 이론들은 그저 저절로 하늘에서 뚜-욱 세상에 떨어진 것이 아니라 우리들이 어떻게 살아가는 것이 바람

공리주의 사상에 기반한 도덕교육목차Ⅰ.서론 -문제제기Ⅱ.본론 1.이론적 관점2.사례분석 (1)자살과 안락사(2)이라크 파병문제Ⅲ.결론-도덕교육에의 적용Ⅰ. 서 론 문제제기 대한민국에서 태어나고 소위 ‘정상적인’ 학창시절을 보낸 뒤, 나름 단지 점수에 맞춰서 온게 아니라 자신의 의지에 따라서 왔다고 자부하는 교육대학에 들어오게 되었다. 솔직히 말해, 초등 학생 때의 기억은 가물 하지만, 희미하게나마 행복했던 기억이 떠오른다. 그

공리주의에 대한 고찰과 초등교육으로의 적용❀ 공리주의에 대한 고찰# 제가 공리주의 사상에서 집중적으로 포커스를 맞춘 부분을 중심으로 정리했어요.✔ 공리주의란!칸트의 의무론과 더불어 가장 큰 호소력을 지니는 규범 윤리학의 체계 중의 하나인 공리주의는 기본적으로 목적론적인 태도를 취한다. 즉 어떤 행위의 결과가 추구하는 목적에 도움이 된다면 그 행위는 옳은 행위이며 도움이 되지 않는다면 그 행위는 그른 행위

초등도덕교육론공리주의와 도덕교육1. 공리주의가. 공리주의 발생산업혁명과 자본주의가 가장 먼저 체계가 잡히면서 발전하고 있던 영국에서는 여러 사상들이 나왔는데 이 사상들의 공통적인 면모는 철저히 현실 속에서 욕망하고 있는 개인(개체)라는 전제로부터 출발한다는 점이다. 경험론에 바탕을 두고 있는 영국의 윤리 사상은 현실에 대한 반성으로부터 시작하는데 그 당시의 사상들이 개인적이어서 상대적으로 소홀했던 사회 전체에 대한 반

공리주의 (Utilitarianism)Ⅰ. 공리주의 개관보수적 분위기에 대한 자유주의의 대응으로 등장한 공리주의는‘최대 다수의 최대 행복’을 추구하는 이론으로서, 18세기 말부터 19세기 중엽까지 영국을 지배하였던 사회사상이다. 철학적 경험론은 19세기 중반의 영국에서 여전히 살아 있었고 크게 성행했다. 19세기 영국 철학은 흄의 근본적 회의론에서 큰 영향을 받았다. 흄은 비록 인과성, 자아, 외부 세계에 관한 진정한 앎을 얻을 수 있는