고등학교 교육실습생 수업연구 화학과 교수 학습 지도안 주변의 물질 공기

공기의 흐름에 빨려드는 경우가 있다. 물체가 빠른 속도로 지나가고 나면 순간적으로 그 빈 공간을 메우기 위해서 주변의 공기가 움직이는 결과이다. 공기도 아니고 물이라면 그 힘은 엄청나다. 타이타닉호의 길이는 259m였으며, 동강난 뒷부분의 길이를 1/3만 잡아도 90m 가까이 된다. 따라서 그 덩어리가 가라앉을 때에는 엄청난 소용돌이가 생겼을 것이다. 영화에서도 구명보트의 선원이 빨리 노를 저어서 빠져나가지 않으면 빨려든다고 하는 장면이 나

학습형태조별학습본시목표1). 파동이 어떻게 발생하고 진행하는지 이해 할 수 있다.2). 횡파와 종파의 차이점을 이해하고 파동의 종류를 구별할 수 있다.학습단계학습 과정학습 활동유의 사항 및참고 자료시간교사 활동학생 활동도입*인사*출결확인*건강상태확인*수업준비완료*학생건강상태에 따라 적절한 조치2분*선수학습 내용확인*국민공통기본교육과정 :과학10학년-파동 에너지▶여러 가지 파동과 그 예▶파동의 에너지와 전파

연구부장 선생님께 학교교육계획에 대해서 인터뷰를 통해 정보를 얻을 수 있었다. 특별히 안산동산고등학교에서 교생실습은 매일 교장, 교감에게 실습일지를 결제 맡아야 했기 때문에 교장, 교감과의 만남이 많았다. 그래서 교장, 교감에게 직접 들은 이야기들을 토대로 학교 경영을 파악할 수 있었다. 또한 2006학년도 학교교육계획서, 교원연수안내, 자율연수안내 책자 등의 자료도 도움을 받았다. II. 학교 소개 1. 아현중학교 1) 학교의 위치 및 주변

학교육)의 내용체계표, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 운영, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 지도방법, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과(과학교육)의 제7차교육과정 구성Ⅲ. 과학과(과학교육)의 제7차교육과정 특징1. 학습 내용의 축소2. 심화․보충형 교육과정의 운영3. 연계성 있는 학습 내용의 구성 및 다양한 탐구 학습 활동의 강조Ⅳ. 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육과정 변천1. 교수 요목 시대(1945～1954)

교수학습자료(지도자료)1. 필요성오랜 기간에 걸쳐 행해진 많은 사람들의 희생어린 글라이더 실험 비행이 1900년부터 시작되는 「라이트 형제」의 겹날개 글라이더 실험으로 이어져, 1903년 인류 최초의 동력비행 성고의 밑거름이 된 것이다.따라서 이와 같은 인식과 함께 초등학교 특별활동 시간을 이용하여 과학과 5, 6학년 관련 단원에서 모형항공기(글라이더)관련 내용을 지도하는데 본 자료를 투입 활용하여 보다 질적 학습이 되도록 하기 위함이다