학습지도안 2 3 자유주의와 민족주의의 발전

발전(5) 17,18세기의 유럽 문화선택학습보충서양 근대 사회의 주요 학습 내용 확인하기심화르네상스, 종교개혁, 신항로의 개척이 유럽 근대 세계에 끼친 영향을 정리하기.2. 시민 혁명과 시민 사회의 성립(1) 영국 혁명(2) 미국 혁명(3) 프랑스 혁명(4) 산업 혁명선택학습보충시민 혁명에 대한 주요 학습 내용 확인하기심화시민 혁명의 공통점과 차이점, 시민 혁명의 조건에 대해 토론하기3. 자유주의와 민족주의의 발전(1) 자유주의의 발전(2) 민

사회과 교수-학습 과정안학 과일반 사회 교육과 학 년학 번이 름< 차 례 >Ⅰ. 사회과 교과 목표 11. 총괄 목표 12. 영역별 목표 1Ⅱ. 학습자 실태 조사 및 분석 21. 학급 소개 22. 설문지 23. 설문 결과 및 분석 3Ⅲ. 단원의 연구 51. 단원명 52. 단원의 개관 53. 단원의 학습목표 54. 지도상의 유의점 6Ⅳ. 단원의 지도계획 71. 전시학습 상기 82. 학습목표 제시 83. 수업 방법 84. 내용 정리 및 형성평가 85. 수업 준비물 8Ⅴ. 본시학습 지도안 9Ⅰ. 사회과

2) 한국의 역사학Ⅲ. 실증주의와 민족주의 1. 관점을 정하기 위한 토론논제 1) 실증주의에 대한 논의 2) 민족주의에 대한 논의 3) 실증주의의 한계 4) 민족주의의 한계5) 민족주의의 한계에 대한 반론6) 우리의 입장은?2. 우리 조의 입장 선택Ⅳ. 민족주의 관점에서의 역사교육 1. 교과서 분석 1) 교과서에 나타난 민족주의 관점 분석 들어가기에 앞서서2) 단원별로 살펴 본 5학년 교과서에 나타난 민족주의 2. 수업 구성 의도 3. 교수학습 과정 안 Ⅴ.

2학기>Ⅳ. 변화하는 세계의 여러 나라(1) 지구본과 세계 지도로보는 세계(2) 우리와 관계 깊은 나라들(3) 더 가까워지고 있는나라들Ⅱ. 서양 근대 사회의 발전과변화(1) 서양 근대 사회의 시작(2) 시민 혁명과 시민 사회의성립(3) 자유주의와 민족주의의 발전Ⅶ. 유럽 근대 사회의 성장과확대(1) 근대 의식의 각성(2) 절대주의의 성립과발전(3) 유럽 세계의 확대와아메리카․아프리카 세계(4) 자본주의의 발전과산업 혁명(5) 시

학습지도안 교과명사회학년/학기고1(정원30)1학기차시(일자)2007년 0월 0일대단원Ⅴ문화권과 지구촌의 형성중단원1.종교와 문화의 다양성소단원(쪽수)03.계속되는 종교갈등,그리고 화해의 움직임(130p~133쪽)학습목표① 세계에서 벌어지는 있는 종교분쟁의 양상을 파악할 수 있다. ② 분쟁의 원인 중 특히 이슬람문명과 기독교문명의 갈등을 설명할 수 있다. ③ 종교간 문명 간 갈등을 해소하기 위한 해결책을 말할 수 있다. 매체활용준비사