인문어학 사모곡 아빠도 사랑해

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본문내용
<사모곡(思母曲)>
(부제: 아빠도 사랑해)
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작품분석
(1). 사모곡의 보편적 의미
(2). 형식적 특징 및 서정적 자아
2. 사모곡을 선택한 이유
3. 사모곡이 현재 자신에게 갖는 영향 및 의미
4. 사모곡과 나의 서사와의 공통점 및 차이점
5. 사모곡의 변형
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
- 국문학개론 수업시간에 배운 장르 중 여러 작품들을 감상해 보았지만 내 심금을 울린 만한 작품을 찾기 어려웠다. 대부분 남녀 간의 사랑과 이별을 다룬 노래라 현 시대를 살아가는 우리들의 정서와 크게 다를 바 없다고 느꼈다. 시대를 막론하여 인간의 주된 관심거리인 남녀 간의 사랑이야기로 내 서사를 풀어나가고 싶지는 않았다. 그런 일반적인 논리보다는 내 서사와 딱 맞는 작품을 찾고 싶었기 때문이다. 그러던 와중에 접하게 된 작품이 ‘사모곡’이었다. ‘사모곡’을 처음 접했을 때, 생소하기 보다는 언제가 접해본 적이 있는 작품처럼 느껴졌다. 처음엔, 할머니가 주로 즐겨 부르시는 노래가 ‘사모곡’ 이었기 때문에 거부감 없이 받아들여지는 건가라는 생각을 하면서 작품을 계속 감상해나갔다. 감상을 하던 중 내가 이 작품을 단순히 수용자의 입장에서 받아들이는 것이 아니라 이야기의 주인공처럼 몰입하고 있다는 것을 느꼈다. 이 작품의 정서를 의도적으로 이해하고 있는 것이 아니라 작품의 정서가 곧 나의 정서임을 알게 되었다. 그렇다면 무엇이 나를 ‘사모곡’이라는 작품으로 이끌었고, 의도적인 감상이 아니라 자발적인 감상으로 ‘사모곡’을 접하게 된 건지 의문이 생겼다. 이러한 의문에 대한 해답을 찾기 위하여 ‘사모곡’과 내가 가진 서사와의 관련성들을 살펴보고 그 의미를 분석해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 작품분석
<현대어 풀이>
호미도 날이 있지마는
낫처럼 들을 까닭이 없습니다.
[호미와 낫의 비교]
아버님도 어버이시지마는
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