자기주도학습 진로진학 사용설명서
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자기주도학습 진로진학 사용설명서..
나는 10년째 학습지 교사로 살고 있다. 학교나 학원 선생님들과는 달리 가가호호매주 직접 방문하다보니 당연히 학생들의 개인적인 모습은 물론 가족들과 가정의 분위기까지 본의 아니게 파악하게 된다. 그럴 때마다 안타까움을 느끼는 것들은..
양육하는 부모가 무관심 하거나 아이와 가치관이나 교육관이 다르다던가.. 또 반대로 부모는 애를 쓰는데 비해 아이가 안 따라 주거나.. 여하튼 한 아이를 키우기 위해 드는 돈과 정성과 수고로움이 얼마나 큰지 매번 느끼게 된다.
그리고 그렇게 여러 가정의 아이들과 학부모들을 상담 하면서 느꼈던 것은 생각보다 부모와 자식사이에 대화나 소통이 부족하다는 것과 남자는 여자하기 나름이라던 광고 카피마냥 아이도 부모하기 나름 이란 생각이 들었다.
그렇다면 내가 부모와 아이들의 소통을 돕는 작은 오작교가 될 수는 없을까.. 이런 고민을 하던 차에 학부모 한분이 이 수업을 소개 시켜 주셨고 큰 맘 먹고 내가 맡고 있던 수업도 정리를 하고 이 수업에 참여하게 되었는데 솔직히 수업도 수업이지만 첫날 과제를 듣고 적잖이 걱정도 되었다. 수업 참여에 과제물에 강의 시연까지.. 과연 내가 잘할 수 있을까.. 고민을 하면서도 어느 샌가 나는 집근처 도서관에서 책을 고르고 있었다. 그리고 학습과 진로.. 이 두 가지를 한 번에 쓸 수 있는 책을 고르던 중에 제목부터 내 눈에 띈 책이 ‘자기주도학습 진로진학 사용설명서’였다.
그럼 책 내용을 간단히 정리해 보면...
prologue..
하루 종일 공부만 하면서도 학생들은 가장 못하고 자신 없는 것이 ‘공부’라고 대답합니다. 중요한 것은 ‘어디에서, 누구에게 배우는가’가 아닙니다. 핵심은 ‘무엇을, 어떻게 공부할 것인가’이고, 그 복판에 자기주도학습이 있습니다.
자기주도학습은 혼자서 공부하는 자습정도가 아니라 나를 아는 것에서부터 출발해 내가 잘 할 수 있는 목표와 꿈을 품고, 그 길에 맞는 학습전략을 세우는 것입니다.
그리고 자신이 세운 학습 계획을 실천하기 위해 절제된 시간관리를 통해 단기간의 목표들을 이루면서 최종 목적지까지 도달하는 강력한 생활의 모습 자체가 자기주도학습입니다.
‘나는 어떤 사람이고 무슨 일을 하면 행복할지’ 꿈을 꾸는 진로,
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