공부 재능 - 아이마다 다른 ‘공부 재능’을 갖고 있다! 내 아이에게 맞는 학습 전략을 찾아라!

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2015.03.29 / 2015.03.29
7페이지 / hwp (아래아한글2002)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
1,000원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

공부 재능 - 아이마다 다른 공부 재능 을 갖고 있다! 내 아이에게 맞는 학습 전략을 찾아라!-1페이지

공부 재능 - 아이마다 다른 공부 재능 을 갖고 있다! 내 아이에게 맞는 학습 전략을 찾아라!-2페이지

공부 재능 - 아이마다 다른 공부 재능 을 갖고 있다! 내 아이에게 맞는 학습 전략을 찾아라!-3페이지

공부 재능 - 아이마다 다른 공부 재능 을 갖고 있다! 내 아이에게 맞는 학습 전략을 찾아라!-4페이지

공부 재능 - 아이마다 다른 공부 재능 을 갖고 있다! 내 아이에게 맞는 학습 전략을 찾아라!-5페이지

공부 재능 - 아이마다 다른 공부 재능 을 갖고 있다! 내 아이에게 맞는 학습 전략을 찾아라!-6페이지

공부 재능 - 아이마다 다른 공부 재능 을 갖고 있다! 내 아이에게 맞는 학습 전략을 찾아라!-7페이지

추천 연관자료

본문내용: 공부 재능
아이마다 다른 ‘공부 재능’을 갖고 있다!
내 아이에게 맞는 학습 전략을 찾아라!
<서론>
이젠 웬만한 부모들은 모두 익숙해진 ‘자기주도학습’은 여전히 학습의 방향에서 중요한 틀이 됩니다. 그래서 자기주도학습의 방법이나 그에 관련된 정보들이 넘쳐나고 있지요. 하지만 수많은 정보들이 기초적인 개념을 정리해주고 있을 뿐, 그 핵심이 바로공부의 주체인 ‘내 아이’에 대한 이해라는 점을 강조해주지는 않습니다. 우리 아이가 어디에 강점이 있는지, 어떤 학교에 가야 잘 적응할 수 있고 자신의 능력을 발휘할 수 있는지, 현재 아이의 상태와 위치는 어떤지, 그래서 내 아이에게 가장 잘 맞는 맞춤 학습법이 무엇인지를 알려주는 경우는 거의 없습니다.
그래서 가장 먼저 시작할 일은 ‘내 아이를 아는 것’에서 시작하려고 합니다. 아이들의 잠재 능력, 정서나 기질, 학습습관, 진로 적성을 통한 종합적인 판단, 이러한 총체적인 사고를 통해 학습 전략과 로드맵을 짤 수 있도록 도와주는 것이지요. 그 과정에서는 아이의 성향에 영향을 끼칠 수밖에 없는 환경이나 외부적 요인, 부모와의 관계, 부모의 성향이나 정서도 중요한 요인으로 작용합니다. 따라서 우리가 하고자 하는 공부, 제대로 된 ‘자기주도학습’을 위해서는 먼저 부모들이 내 아이에게 진정한 의미의 학습 조력자이자 인생의 멘토가 되어주어야 할 것입니다. 남들도 하니까, 중요하다고 하니까, 상위1%가 하는 방법이니까, 하는 식의 전략을 내 아이에게 무조건 적용할 필요는 없습니다. 교육과정은 수도 없이 바뀌고 남들이 다 하는 것이 내 아이에게는 독이 될 수도 있으니까요. 부모들이 중심을 잡지 못하고 유행을 좇아가다 보면 아이는 금세 지치고 방향과 정확한 목적을 잃게 됩니다. 어떠한 외부 요인에도 끄떡없는, 언제나 적용가능한 효율적인 방법을 찾아야지만 살아남을 수 있고 성공할 수 있습니다. 대부분의 청소년 학습서가 성공한 케이스를 통한 공부법과 공부습관에 초점을 맞추고 있다면, 제가 소개할 내용은 공부의 주체인 아이와 학부모에게 다른 사람의 공부법이 아닌 자신만을 위한 공부법을 찾아주고, 자기 내면에 있던 학습 동기를 끌어내어 스스로 학습 계획을 세울 수 있도록 해준다는 점에서 매우 특별합니다. 대학이 인생의 전부는 아니겠지만, 자신이 원하는 꿈과 목표를 이루기 위한 중요한 과정으로써 놓쳐서는 안 되는 관문이라고 생각합니다. 그리고 가장 중요한 것은, 그 과정을 통해 자기 관리와 자기 성취를 해낸다는 사실이지요. 결국, 왜 공부를 해야 하며 자신의 꿈을 이루기 위해 스스로 어떤 준비와 노력을 해야 하는지를 깨달아가는 이 과정은 아이의 인생 설계에 대한 이야기가 될 것입니다.
이제 그 이야기를 시작해볼까 합니다.
내 아이에게 맞는 학습 전략
♠ 권위 형으로 키워야 하는 아이
: 앞에서 강하게 끌고 가야 하는 아이
콩나물처럼 키워야 하는 아이들로, 주로 우뇌 형이며 자기조절 능력이 낮다. 학습 능력, 특히 집중력, 끈기, 암기력을 동반한 수리력이 우수하지만 실행력, 학습 동기, 학습습관, 진로 성숙도가 낮다. 진로에서는 주로E(진취형)가 가장 높고 I(탐구형)와 R(현장형)이 높게 나온다. 머리는 좋지만 학습습관이 떨어지기 때문에 멘토나 부모가 앞에서 강하게 끌고 가야 하는 스타일이다. 선생님이나 부모가 아이에게 끌려가서는 안 된다. 만약 우리 아이가 머리는 좋은데, 실행력, 진로 고민, 목표의식이 없다면 무조건 강하게 권위형으로 지도해야 한다. 학원도 아이를 강하게 이끌어줄 수 있는 곳을 찾아야 한다. 그래야 아이에게 변화가 일어날 수 있다.
권위형 아이들은 매사에 세세하게 신경을 써줘야 하며 다른 곳으로 빠지지는 않는지 일일이 쫓아다녀야 한다. 잠시라도 관심을 놓거나, 반대로 너무 아이 비위만 맞춰주는 과보호를 하게 되면 아이에게 나쁜 영향을 줄 수 있으니 명심하자.
권위형 아이의 학습 솔루션

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

진로를 디자인하라 - 김진 - 독후감

학습코칭을 통해 합격 DNA를 찾을수 있고 아이들이 변화할수 있다고 말해준다. *8가지 사고력: 사실적, 추론적, 고정적, 창의적, 분석적, 융합적, 수직적, 수평적사고력.*15가지 성향유형: 소통형, 창조형, 규범형, 실용형, 취형, 운동형, 원리형, 제작형, 분석형봉사형, 생명형, 교육형, 복합형, 관찰형, 진취형. 이와 같이 사고력의 유형이나 성향유형에 따른 공부법, 교육법, 합격스타일, 내게 맞는 학과, 진로.직업, 제시하는 롤모델을 소개하는 진로를 디

진로를 디자인하라 - 독후감

진로를 디자인하라

[독후감] 독후감21개모음

내는 문제들을 연구하고 싶네.이것은 저자 도일의 마음인 것이다. 그 동안의 추리 소설을 정리하고 다른 것에 관심을 두고 싶은 것이다. 하지만 그의 팬들은 그를 가만 두지 않았다. 팬들의 성화에 못 이겨 그는 다시 홈스를 살려낸다. 마지막 사건 전의 이야기라는 부제를 붙여서. 홈스를 비판하는 사람들도 많이 있다. 그의 분장이 말이 안 된다는 둥, 사건은 너무 단편만 바라보았다는 둥, 남의 일에 참견 잘하는 사람이라는 둥. 하지만 그런 많은

[이기는 습관] 이기는 습관 핵심요약 감상문

학습하라어떤 상황이 닥치든 철저하게 반성하고, 개선책을 내고, 그 아이디어를 실천하는 과정에서 진화는 이루어진다. 인생이든 비즈니스든 살다보면 뜻하지 않게 실패를 경험하는 수가 있다. 그때 자신의 실패를 떳떳이 공개하고, 주변의 도움과 조언을 얻어 개선책을 찾는 사람만이 성공의 계단을 향해 나아갈 수 있다. 조직이나 회사도 마찬가지다. 실패했을 때 철저히 공개하고 그것을 통해 배운 귀중한 교훈과 노하우를 전사적으로 공유하는 것,

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인