고등학교 생활과 윤리 전영역 수업용 학습지
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- 하고 싶은 말
- 실제 학교현장에서 사용한 고등학교 생활과 윤리 교과의 모든 영역, 모든 단원의 학습지입니다. 매우 유용하리라 생각되며, 많은 분들께 도움이 되길 바랍니다.
- 본문내용
-
1. ‘윤리’란 무엇일까?
1) ‘윤리(도덕)’의 의미
• 글자의 뜻 : 윤( ) + 리( ) = 인간관계에서 필요한 이치와 도리 or 여러 사람이 인정한 규범
• ⇒ “사회의 승인을 통해 구속력을 지니고 당위의 형식으로 제시되는 규범과 가치의 총체”
2) ‘윤리학’의 의미
: 윤리를 연구 대상으로 삼고 탐구하는 학문.
2. ‘윤리학’은 어떤 학문일까?
1-1) 윤리학의 유형
규범
윤리학
학문목적
무엇이 옳고 그른지에 대한 기준을 제시하고, 그것을 실천에 옮기도록 안내함
연구과제
ㆍ선과 악을 구분하는 기준 제시
ㆍ인간이 삶에서 추구해야 하는 바람직한 가치 제공
ㆍ윤리적 문제상황에 대한 해결방법 설명
분석( )
윤리학
학문목적
윤리학의 학문적 성립가능성 확인
연구과제
ㆍ도덕 추론의 타당성 검토
ㆍ윤리적 ( )의 의미 분석
키워드
기술
윤리학
학문목적
도덕적 풍습, 관습 등에 대하여 객관적으로 기술함
연구과제
ㆍ도덕적 현상과 문제에 대하여 명확하게 서술함
ㆍ발견된 현상들 간의 인과 관계를 정확하게 설명함
키워드
1-2) 규범 윤리학의 유형
vs
목적
도덕적 행위를 인도하는 도덕 판단의 기준을 정립
( )를 토대로 하여 구체적 상황에서의 윤리적 문제에 대한 실질적인 해결책을 모색
예
의무론, 공리주의, 덕 윤리 등
생명윤리, 정보윤리, 환경윤리, 문화윤리 등
키워드
2) 윤리학의 학문분야들 간 관계
: 서로 독립적인 관계 ( ) 서로 영향을 주고받는 관계 ⇒ ( ) 관계!
자료평가
- 2015 교육과정이 아니예요 옛날 거예요
- 21765***
(2021.02.27 21:59:38)
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