[초등체육교육학습지도안] 5학년 체육- 보건 교수학습 과정안

교수.학습 과정안 (1~6차시)1차시: 윤동준, 2차시: 김초록, 3차시: 허지연, 4차시: 김이연, 5차시: 유효상, 6차시: 박나리( 체육 )과 교수-학습 과정안단 원1. 건강 활동지도일시2010. 11. 18.(목) 0교시대 상5학년본시주제유연성 기르기수업장소체육관차 시1/6학습목표신체 부위별로 스트레칭과 요가 운동을 하여 유연성을 기르고 인내심을 기를 수 있다.단계학습과정(요소)교수 - 학습 활동시간(분)자료() 및 유의점(◈)교 사학 생도입

초등학교 학년 반 담임 ○○목 차1. 특별활동 교육과정 목표2. 영역별 내용3. 영역별 지도 중점4. 봉사활동의 성격▣ 봉사활동의 개념과 의의▣ 봉사활동의 특성5. 봉사활동의 방법▣ 봉사활동의 지도 원리▣ 봉사활동의 운영 방법▣ 봉사활동 운영상의 유의점4. 봉사활동 연간 지도 계획서5. 봉사활동 교수-학습 과정안 ♣ 사랑의 과일 모으기 ♣1) 제재의 개관2) 제재의 목표3) 지도상의 유의점봉사 활동 교수 ․ 학습 과정안◈ 가정통신문

교육 관련 교수-학습 과정안(4)제 재 1.우리 가족차시3-4/23영역바른 생활학습주제우리 집의 규칙과 예절대상1학년학습목표상황에 따른 인사 예절을 안다.자 료모형 전화기, 손가락 인형단계학습과정교수․학습 활동시간자료 및 유의점도입동기 유발공부할 문제 확인◉ 집에서 지켜야 할 규칙 알기◦우리 가족만의 약속을 이야기 해보기- 식사 준비는 다 같이 해요- 거실에서 뛰어다니지 않아요 ◉ 공부할 문제 확인하기3′2

교육 내용에 따라 붙여진 것이 아니고, 학교의 재량에 따라 비교적 자유롭게 편성, 운영할 수 있는 영역이라는 점을 나타내기 위한 것임을 알 수 있다.  중학교에서 할 수 있는 재량활동은 교과 재량활동으로 선택 과목 학습과 교과의 심화․보충, 그리고 창의적 재량활동으로 범교과 학습과 자기 주도적 학습을 제시하고 있는데, 초등학교에서의 단편적이고 초보적이며 외형적인 활동을 심화 발전시키고, 고등 학교에서 경험할 수 있는 역량과 주제의

교육과 잠재적인 능력을 개발하기 위해서는 별도의 교육을 필요로 하고 있다. 아동기에 많이 나타나는 장애로는 일반적으로 인지적 발달이 늦는 정신지체, 전반적 발달 장애로는 자폐증과 학습이나 언어와 같은 특정발달장애로 구분하고 있다. 이들의 특징은 우선 말이나 지능의 발달이 늦다는 점이다. 이런 발달장애는 아동기의 행동이나 심리, 정서적인 장애와 더불어 아동기 발달과 적응에 많은 문제를 야기 시키기 때문에 적기에 발견하여 도움을