[청소년지도방법론] 심성계발 프로그램지도안

프로그램의 기회를 제공하기 위해 평생학습관을 설치․지정․운영해야 한다. ②시장․군수․자치구의 구청장은 평생학습관의 설치 및 재정적 지원 등 해당 지방자치단체의 평생교육을 진흥하기 위하여 필요한 사업을 실시할 수 있다. ③평생학습관의 설치․운영 등에 필요한 사항은 해당 지방자치단체의 조례로 정한다. 23조, 학습계좌국가는 국민의 평생교육을 촉진하고 인적자원의 계발․관리를 위하여 학습계좌(국민의 개인적 학습경험-인증된

지도안을 찾기 위한 평가.① 주 기능 : 학습자들의 수업전략이나 교수 - 학습방법을 결정 하는데 있다.② 방법(특징)(ㄱ) 정치를 위한 진단평가 : 적재적소의 학습상황에 배치하기 위한 진단.(ㄴ) 시발행동과 기능을 위한 진단평가 : 선수능력의 약점을 알기 위한 진단.(ㄷ) 교과목표의 사전 습득 수준을 규명하기 위한 진단 : 교과과정의 수업목표에 대한 숙달의 정도를 결정하기 위한 진단.(ㄹ) 선택적인 수업전략을 위한 진단평가 : 수업가능성을 집

프로그램을 개발하기 위한 교육과정 연구학교를 96년부터 지정 운영하고 있으며, 2000년도에도 11개의 교육부 지정 교육과정 연구학교를 신규로 지정할 예정이다.□ 1종 교과용도서 편찬제7차 교육과정에 따른 교육목표 실현과 내용, 편제 및 단위 배당기준에 적합한 1종 도서를 편찬하여 적기에 개발공급하기 위해 노력하고 있는 데, 1998년부터 2002년까지 715책의 1종도서를 편찬하게 된다. 1종 교과용도서는 교과서와 교사용 지도서로 편찬되는 데 질

지도 사회 교육의 범주 속에 포함시키고 있다.』그러면 사회교육은 학교외 교육과 동의어가 되며 취학전 교육도 포함하게 된다. 그러나 그 뜻을 좁게 하여 볼 때는 취학전 교육을 제외한 청소년 및 성인의 학교외 교육을 사회 교육이라 본다. 여기서는 후자의 입장에서 사회교육을 사회교육은 학교교육에 의한 교육활동을 제외한 청소년 및 성인에 대한 모든 형태의 조직적인 교육활동 이라고 정의한다. 이런 사회교육의 특성으로는 다음과 같이 말할

지도-기초학습이 부족한 아이만 지도(결과적 평등)cf) 의무교육의 지역적차등(보장적 평등)PLAN(학습자의 요구에 일치하는 학습프로그램)미국 초,중,고(6-3-3-4)*공통필수 과목; 언어,수학,과학,사회A.T.I(T.T.I)적성처치상호작용Cronbach & Snow*개념;적성(특성)에 맞는 수업을 해야 효과적-지능정도 -높은 학생;학생중심수업-낮은 학생;교사중심수업-선행학습 -높은 학생;발견적수업Bruner. 귀납적-낮은 학생;설명적 수업Ausubel. 연역적고 a학업성취 b