유아교육기관의 컴퓨터 활동 현황 분석

컴퓨터는 유아들에게 소꿉놀이 세트, 블럭, 크레용 등의 기타 교구들과 함께 더욱 다양하고 풍부한 학습경험을 제공하는 유용한 학습 도구로 활용되고 있다. 따라서 컴퓨터 놀이 영역이 기존의 흥미 영역으로 이루어진 교실에 새로운 영역으로 첨가되고 있다. 교실 내에 컴퓨터 놀이 영역을 구성함으로써, 컴퓨터는 유아들의 ‘별난 놀잇감’으로 새롭게 첨가되고 컴퓨터 활동은 기타 흥미 영역에서의 유아들의 활동 및 교실의 교육과정을 반영할 수 있

유치원의 현황, 유치원의 환경, 유치원의 인성교육, 유치원의 교육정보화, 유치원의 표준교육비, 유치원의 평가, 유치원 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유치원의 현황Ⅲ. 유치원의 환경1. 건물 형태 및 주변 환경2. 실내외 시설․설비1) 유아교육 활동에 적합한 시설․설비2) 유아의 발달 수준에 적합한 실내외 시설․설비3. 공간 구성1) 실외 놀이 공간 확보 및 효율적 활용2) 실내 흥미 영역 구성 및 효율적 활용3) 교육활동 지원을 위한 시설․설비 배

유아는 자신의 환경에서 우리 문화에 대한 정체성을 찾을 수 있어야 한다. 유아는 한국인으로서 ‘나’에 대한 이해와 우리 민족 문화를 인식할 수 있어야 한다는 말이다. 유아가 좋아하는 전통문화는 한국인으로서의 자기 정체성을 구축하는 역할을 할 수 있다. 유아기는 전통문화를 자랑스럽게 여기고 관심을 갖게 되느냐 아니면 무관심하게 되느냐가 결정되는 시기이므로 유아교육기관에서는 전통놀이르 f하나의 교육활동으로서 제공할 필요가 있

교육은 그 폭과 깊이를 꾸준히 넓혀 가는 경향이 있다. 교육 대상을 학령 아동이나 청소년뿐만 아니라 유아는 물론 가정주부, 직장인, 일반 시민 및 노인으로까지 확대 하였고, 교육기관 역시 매우 다양한 형태로 확장시켰다. 이러한 다양한 영역의 평생교육 중 청소년 교육은 청소년 자신의 발전뿐만 아니라 국가의 미래까지 결정지을 수 있어 매우 중요하다. 따라서 청소년 평생교육에 대한 선진국들의 정책과 현황에 대해 고찰해 보고 우리나라의 바

컴퓨터 더 하게 해주세요.라고 말하는 자녀를 달래서 데려가는 엄마에게 유아의 행동은 낯설게만 느껴질 것이다.최근에 유치원에서의 신문활용교육이 부각되면서 신문만을 이용하여 유치원의 1년 교육활동을 계획하려고 하는 한 유치원을 보면서 우리 나라 유아교육 환경에서 한 가지 교수매체가 얼마나 많은 영향을 미칠 수 있는지 다시 한번 생각해 보게 되었다. 유아교육기관에서 교수매체는 유아나 유아교사에게 도움을 줄 수 있어야 한다. 그렇