‘지하철 1호선’, 과제이지만 그런 느낌보다는 오랜만에 뮤지컬을 보러가는 거란 생각에 기분이 상당히 좋았다. 요즘 바쁜 일정에 쫓겨 문화생활도 못하고, 친구들과 함께하지도 못했는데 뮤지컬을 보러가면서 꼭 나들이를 가는 기분이었다. 뮤지컬이나 연극을 좋아하지만 막상 가지는 못해 1학기 연극의 이해 수업 때 본 파우스트에 이어 두 번째로 뮤지컬을 볼 수 있는 기회를 갖게 되서 좋았다. (교수님께 감사의 말을^-^*)
이번 뮤지컬은 록뮤지컬답게 무대의 양옆에서 라이브로 음악을 연주한다는 것에 큰 감동을 받았다. 기타, 건반, 색소폰, 드럼의 선율이 라이브로 귓가에 울려 퍼지는 음악에 감동을 받지 않을 수가 없다. 또, 뮤지컬이 끝나고 배우들이 무대에 나왔을 때 몇 되지 않는 인원을 보고 새삼 놀랐다.
‘선녀’가 서울에 처음 도착했을 때 낯설어 하며 꿈꾸던 모습은 서울의 낯선 면을 보여주면서 서울을 막연히 꿈꾸는 모습을 보여주는 것 같다. ‘제비’를 찾아다니면서 그 모습들에서 우리 사는 서민들의 모습을 여실히 담아내고 있었다. ‘선녀’가 ‘제비’를
감상문.hwpren art1100.hwp 미술 미술의 시작.hwpren art1099.hwp 미술 미술관 방문.hwpren art1098.hwp 체육 배드민턴 경기규칙.hwpren art1097.hwp 체육 배드민턴의 역사 및 의의.hwpren art1096.hwp 농구 경기규칙에 대하여.hwpren art1095.doc 건강 완전식품 우유 분석.docren art1094.zip 체육 테니스에 대하여.zipren art1093.zip 영화 침묵에 대한 의문을 보고.zipren art1092.hwp 체육 보디빌딩.hwpren art1091.hwp 음악 서양 음악사.hwpren art1090.hwp
보고, 그 속에서 기업의 본질과, 이를 바탕으로 한 경영관리의 방법을 전개하였다.의 시간을 관리하는 방법 - 효과적인 지식 근로자들은 자기가 맡은 일부터 먼저 검토하지 않는다. 그들은 사용할 수 있는 시간을 먼저 고려한다. 그리고 계획을 수립하는 것에서 출발하지도 않는다. 자기가 사용할 수 있는 시간이 실제로 어느 정도인가를 파악하는 것에서 출발한다. 그 다음에 시간을 관리하기 시작하는데, 우선 그들의 시간을 빼앗는 비생산적인 요구들
을 이해하고 문맥 추론을 활용하기 위해서는 입력 정보의 95% 정도를 알고 있어야 함 (Nation, 2001)듣기 능력 향상이 목적인 듣기 활동에 활용할 듣기 지문을 구성할 때 학습자가 모르는 어휘를 통제해야 함: 다만, 어휘를 통제하며 듣기 지문을 구성하다 보면 자료의 실제성을 떨어트릴 가능성이 있음: 학습자가 모르는 어휘가 나올 때라도 주의를 빼앗기지 않고 듣기 활동을 수행할 수 있도록 활동을 구성해야 함2. 듣기 활동에서의 어휘1 듣기 전 활동
‘지하철 1호선’ 을 보고.조금 부끄러운 얘기지만 지하철 1호선은 내가 처음 본 연극이었다. 영화는 좋아하지만 연극은 값도 비싸고 왠지 낯설어 접할 기회가 없었다. 그러나 이번 기회로 처음 보게된 연극은 정말 색다른 경험이었다. 영화와 달리 바로 눈 앞에서 펼쳐지는 ‘진짜 사람들’의 연기는 처음엔 정말 낯설었지만 점점 생동감 있고 활기찬 그 모습에 빠져들게 했다. 또 하나 느꼈던 점은 영화는 카메라가 보여주는 데로 한 곳만 보지만, 연
지하철 1호선을 보고연극의 이해라는 과목을 신청하게 된 데는, 평소에는 가까이 하지 못하고 있는 연극을 조금이나마 맛보기 위한 이유가 있지 않을까 싶다. 전부터 이라는 이 뮤지컬을 한번쯤보고 싶었는데 신문기사에도 자주 소개 됐던 터라 기대가 컸다. 마침 레포트가 있어서 이 뮤지컬을 보게된 것이다. 이 작품은 94년 5월 14일 초연된 이래, 4년이 다 되가는 지금까지도 성황리에 공연되고 있는 작품이다. 그만큼 세인들의 입에 많
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