동아리의 현실과 앞으로의 방향

그 수단일 뿐이지요.”이렇게 풀무학교의 교육철학과 방향과 그 실행을 살펴 보았을 때 참 사람다운 사람을 교육하기 위해 애쓰고 성경적 가르침의 토대 위에 우리나라와 우리농업을 살리고 사람을 새롭게 하려는 교육 목표에 맞게 교육하고 있다고 생각되어졌다. 나도 앞으로 교육자가 될 사람으로서 이 풀무학교의 이념을 더욱 깊게 생각하고 소화하여 신앙적 가르침의 토대로 참 사람을 길러내는 좋은 교육자가 되어야겠다고 생각했다.

존중, 내정문제 불간섭, 파괴, 전복 행위의 중단 등을 선언하였고, 이러한 정신은 남북공동선언문에도 그대로 반영되어 있다. 이러한 규범적 모순과 이중성은 해결되어야 하며, 그 방향은 탈냉전과 통일의 방향, 즉 국가보안법 개폐의 방향일 수밖에 없다.국민의 자유권 보장과 정치인들의 민주적인 권리 행사를 위해서 국가 보안법은 폐지되어야 한다. 그리고 국보법 폐지와 평화통일을 지향하여 앞으로 남북 간의 단합을 더욱 발전시켜 나가야 한다.

방향에 대해 말하고 있다. 중립적인 상황에 대해 인간이 선택을 가지게 되는 근원은 결국 자신의 자유의지이다. 극심한 외부세계의 압력에도 불구하고 그것을 개척하고 대항하는 것이나, 굴복하고 패배하여 좌절과 낙심, 극단적인 자살로 치닫는 것도 결국 자신의 자유의지에 의해서 나타난다. 결과가 비극적이거나 희극적이라는 것은 말 그대로 결과일 뿐이다. 자신이 선택한 결과물에 지나지 않는다. 삶이 기쁨으로 가득 차 있거나 고통으로 가득 차

앞에 연주와 노래를 했다고 한다. 어느 날 ‘김민기’라는 김광석의 선배가 어린이 동화를 바탕으로 한 라는 뮤지컬의 음반 작업을 하자고 권유를 한다. 하지만 그 당시 작업했던 음반이 심의를 못 받아 음반 발표를 못하게 되었다. 음반 회사에서 돈을 빌려다 녹음비로 사용했지만 음반을 내지 못해 빚만 쌓이게 되었다. 김광석은 한 시대를 같이 사는 사람들임에도 불구하고 그렇게 느낌이 다를 수 있다는 것에 분노를 떠나 허탈했다고 말한다

앞으로의 방향성-지역사회조직화에 초점빈곤지역의 청소년이 갖고 있는 복합적인 문제와 드러난 현상에 개입하려는 데 중점을 두다보면 개별상담집단상담의 내용에 집중하게 되고, 문제해결을 임상적인 측면에서 다루려는 경향이 있었다. 그러나 복잡하고 심각한 빈곤지역 청소년의 문제일수록 지역사회 자원연결이라는 부분 외에 지역사회의 인적물적 자원을 개발하고 조직화하는 작업들이 청소년의 문제해결과 변화를 위해 중요한 변수가 됨