[교육행정] 신규채용 제도의 문제점과 개선방안

문제점이 있는 것이다.또한 그 동안 인문계에 비해서 상대적으로 등한시되어 왔던 이공계에 대한 사회적 정책이나 공직사회에 있어서의 채용과 보직관리, 근무성적평정이나 경력평정 등의 미흡함, 승진과 교육훈련 등에 있어서의 처우가 미진했던 것이 사실이다. 이로 인해 다시 이공계 인력의 수요가 떨어지는 악순환이 되풀이되고 있는 바, 이에 대한 이공계 활성화 방안의 하나로 이공계 출신의 공직진출 확대 방안을 통한 21세기의 전문기술 행정

행정1. 환경적 조건2. 인사행정의 기초1) 인사행정법령2) 인사행정기관3. 관료의 분류4. 관리채용1) 관리의 선발, 임명2) 관료의 수5. 능력발전6. 관리복무규율, 관리7. 보수Ⅳ. 인사개혁1. 인력관리의 전문성2. 인사의 합법성과 합리성을 보호3. 우리나라 정부의 인사기구의 문제점4. 인사기관 개선방향1) 인사기능의 통합2) 위원회 체제를 유지할 경우 인사위원들의 독립성을 강화Ⅴ. 인사교육Ⅵ. 인사시스템1. 한화1) 인재상2) 인사제도3) 복

행정고등고시제도의 틀을 유지하되, 약간의 인원을 우수대학생과 우수대학원생 인턴추천제(우수학생을 대상으로 한 교육기관의 추천제)에 배정하는 채용개선안을 추진해볼 필요가 있다. 고려와 조선시대에는 천거제(추천제)가 많이 활용되었으며, 거주연좌제라고 하여 일종의 추천보증제도를 실시하여 추천에서 발생하는 문제점을 예방한 사례를 역사 속에서 배울 수 있다. 특히 조광조는 현량과(일종의 천거제)를 주요 인사개혁안으로 내세운 바 있

제도의 문제점 및 대안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인사행정론 수업시간에 직업공무원제에 대해 공부하고, 또 중간보고서를 작성하면서 직업공무원제의 단점을 보완하기 위한 대안으로 제시된 개방형직위제도에 대해 알게 되었다. 우리나라에서는 2000년 2월 28일부터 개방형직위제도가 시행되었다. 이 보고서에는 개방형직위제도의 도입배경과 의의 및 필요성, 적용대상 및 운영, 운영실태, 문제점 및 개선방안에 대해 살펴보겠다. Ⅱ. 본론1. 개방형

교육인사행정의 개념과 의의 12. 교원수급 2(1) 교원수급의 의의2(2) 교원수급의 결정요인2(3) 교원수급의 계획 및 추정과정 3(4) 교원수급의 문제점과 개선방안