[영아발달] 교사와 영아발달 - 영아교사의 자질과 역할, 영아교사의 효능감, 영아교사의 전문성 발달

유아교육과 3학년교직실무 A형● ● ● 유치원 교사에게 필요한 자질과 역량을 기술하고, 그 외에 본인이 생각하는 핵심역량은 어떤 것인지 그 이유와 함께 설명하시오.● ● ● 중간 과제물● ● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유치원 교사에게 필요한 자질과 역량1) 필요한 자질① 주요 역할② 자질2) 역량① 필요역량② 주요내용③ 역량의 특징2. 본인이 생각하는 핵심역량과 이유1) 직무수행 능력2) 교사효능감3) 소진과 업무조절 능력3. 유아

2020년 2학기 기말시험유아교육과 3학년교직실무다음 1-8번까지 문제에 모두 답하시오. 1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오(10점).2. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서, 양육과 보호자로서 역할로 나누어 서술하시오(10점). 3. 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교직주기에 따른 발달단계를 설명하시오(10점).4. 윤리적 딜레마 상황의 사례를 가상으로 만들고, 이 상황을 윤리강령에 포함된 원리에 적용하여 해결방안을 서술하시오(10점).5.

영유아교사론2 1. 영아반 교사와 유아반 교사의 역할에 대해 구체적으로 설명하고, 현장에서의 놀이지원 사례를 1개 제시하시오.2. 영유아교사의 전문성 발달에 대해 자세히 설명하고, 본인이 교사로서 전문성을 발달시키기 위해 노력한 사례를 제시하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아반 교사와 유아반 교사의 역할에 대해 구체적으로 설명하고, 현장에서의 놀이지원 사례를 1개 제시하시오.1) 영아반 교사와 유아반 교사의 역할(1) 영아반 교사의

영아에게 직접적인 영향을 미치는 것은 보육교사이며 영아기 동안 초기경험은 이후의 성장과 발달에 영향을 미친다. 보육교사는 영아에게 적합한 보육의 질과 경험을 제공하는 중요한 역할을 가지므로 전문적인 보육교사의 역할이 중요하다고 강조된다. 교사는 하루종일 영유아와 생활하면서 신체뿐만 아니라 심리, 정서, 사회성 등 전인 발달에 직접적인 영향뿐만 아니라 간접적으로도 영향을 주기 때문에 어떤 자질과 능력을 토대로 어떤 방식으로

교사에게 체계적인 교육을 받을 수 있는 최적의 보육 환경을 찾고 있는 추세이다. 아동의 나이가 어릴수록 성인에 대한 의존도가 높아지므로 보육교사는 함께 많은 시간을 보내는 영유아들의 욕구를 보다 많이 수용해야 하며, 이를 감당하고 감내할 수 있는 교사로서의 높은 자질이 요구된다. 따라서 보육교사는 영아를 단순히 보호하거나 교육 혹은 양육하는 역할뿐만 아니라, 영아의 전인적인 발달을 위하여 영유아 및 영유아의 가족, 그리고 지역사