[아동환경] 영유아 보육 및 교육기관환경의 안전(실내 안전계획, 실외 안전)
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- 본문내용
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1. 실내 안전계획
a. 실내배치를 어떻게 하든, 어떤 교수자료를 준비하든지 간에 가장 중요한 준거 중의 하나는 안전
b. 교사들은 안전한 학습환경을 제공하는 데 모든 노력을 기울이지 않으면 안됨
c. 안전을 위한 환경점검 체크리스트(Brewer, 1995)
① 실내의 위험물은 항상체크한다 : 전기 콘센트, 코드 등을 체크
② 정기적으로 비상훈련을 실시한다 : 아동과 교사는 불조심, 홍수, 폭풍 등에 무의식적으로 반응할 수 있도록 훈련되어야 함
- 참고문헌
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권영례, 이재연 저, 아동환경, 한국방송통신대학교 2009
Carol Seefeldt외 저, 아동을 위한 사회교육, 시그마프레스 2014
사회복지교육연구센터 저, 인간행동과 사회환경, 나눔의집 2014
서경숙 저, 아동과 사회, 양서원 2014
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