입학사정관제도와 사교육의 연관성 연구

제도이다. 쉽게 설명하자면, 대학이 수능이나 내신과 같이 기존의 대입체제에서 학생을 판단하던 잣대에서 벗어나, 자교의 이념이나 성향에 맞는 학생을 자유롭게 선발하는 제도이다.(2) 입학사정관제의 목적 역할입학사정관(Admissions Officer)은 대학이나 모집단위별 특성에 맞는 학생을 선발하는 것을 목적으로, 고교 및 대학의 교육과정을 분석하여 관련 정보자료를 축적관리하고, 효과적 전형방법을 연구개발하며, 다양한 전형자료를 심사평

입학전형계획을 발표하고 일부 대학에서 입학사정관제도를 도입해 시험성적 위주의 학생선발 방식을 탈피하고 학생의 잠재력과 소질 등 다양한 특성을 반영해 학생을 선발하게 된다고 밝혔다. 대교협은 지난해 10개 대학, 18억9000만원에서 올해 30여개 대학에 총 123억여 원으로 확대 지원하는 내용을 골자로 한 대학입학사정관지원사업 계획을 다음달 중 발표할 계획이다. 이명박 대통령은 23일 오전 제9차 라디오연설에서 “대학 자율화는 사교육을

입학사정관제 기원과 도입 및 운영의 현실비판00Ⅰ. 서 론요즘 한창 입학사정관제도에 대해 수험생을 비롯한 학부모, 교사들 사이에 굉장한 관심의 대상이 되고 있다. 이 제도는 점차로 각 대학에 확대 되는 추세여서 앞으로 다른 대학교에 더욱 도입할 가능성이 매우 높다. 입학사정관제도는 대학이 고등학교 교육과정과 대학의 학생선발 방법 등에 대한 전문가인 입학사정관을 채용, 신입생을 선발하는 제도이다. 대학이 입학사정관을 채용해 신

입학사정관제장단점분석과 사교육시장에 미칠영향-전학과한국사회문제4 B형최근 우리나라에서는 사교육을 완화하고 고등학교 교육을 정상화하기 위해 대학입시에서 입학사정관제를 도입한 바 있다. 입학사정관제의 장단점에 대해 분석하고 입학사정관제의 확대가 사교육시장에 미칠 영향에 대해 논해 보시오.Ⅰ. 서 론시험 점수에 구애받지 않고 입시전문가가 학생의 잠재력을 보고 선발하는 입학사정관 제도가 2010년 대입의 화두로 떠올랐다. KAIS

제도)의 취지1.2 현재 실기고사의 모습과 그에 따른 교육방식2. 홍대가 제안하는 입시고사 방식3. 새로운 홍대 입시 방안에 대한 찬성과 반대 입장3.1 찬성 측 입장3.1.1 기존의 실기고사의 문제점3.1.2 디자인 본래의 취지인 ‘기능’과 시각적 화려함 사이에서3.1.3 외국사례 : 입학사정관제의 긍정적 측면3.2 반대 측 입장3.2.1 미술을 하게 된 동기 중 다수 - “그림이 좋았어요.”3.2.2 시각적 소통 실패 사례 3.2.3 사후의 문제 :　사교육의 폐해 증가 우