한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 의미, 유래, 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 효과, 명칭, 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 놀이활동, 놀이방법 분석
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- 목차
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 의미
Ⅲ. 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 유래
1. 유래
2. 인원
3. 준비물
4. 놀이방법
5. 놀이효과
6. 유의점
Ⅳ. 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 효과
1. 효과
2. 놀이방법
3. 판정
4. 유의점
Ⅴ. 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 명칭
Ⅵ. 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 놀이활동
1. 목적
2. 대상
3. 준비물
4. 놀이방법
5. 판정
6. 유의점
Ⅶ. 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 놀이순서
Ⅷ. 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 놀이방법
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 개요
우리의 민속놀이는 삼국시대 이전부터 부여의 영고, 고구려의 동맹, 동예의 무천 등 공동체의 구성원이 계층적 제한 없이 공동으로 참여하여 함께 즐기는 대동놀이가 중심을 이루었다. 고려시대에도 팔관회를 비롯한 연등회는 신분적 차별 없이 임금과 신하, 모든 백성들이 동참하여 즐기는 거국적 축제였으므로 대동놀이의 성격이 강하게 나타났다.
19세기에서는 편싸움뿐만 아니라 공동체의식을 높이며, 진취적 민족기상을 표현하는 횃불싸움, 줄다리기, 동채싸움 등 대규모 집단놀이를 금지시켰다. 그것은 우리 민족의 단결된 힘이 집단놀이를 통해서 집약적으로 표출되고, 민족의식이 강화되기 때문인 것이다.
서구문화에 대한 반작용으로 대학가에서부터 민속놀이에 대한 실천적 관심과 학술적 관심이 고조되어, 1980년대부터 대학축제의 모습이 서구적인 놀이양식에서 탈춤패, 노래패, 굿패, 풍물패 등 전통적인 민속놀이 축제마당으로 펼쳐 나감에 따라 일반인들에게까지 영향을 크게 미쳤다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이) 가마싸움놀이(가마타기)의 의미
가마싸움은 일명 자메쌈 또는 가마놀이라고도 하며 학동들 놀이이다. 추석이 가까워지면 각 서당의 학동 중 대표를 뽑아 총사로 삼고 각기 가마와 기를 만들며 가마싸움 준비를 한다. 가마와 기 제작이 끝나면 15일 전까지 가마를 끌고 연습을 한다.
- 참고문헌
-
1. 구복자(1973), 전북지방의 민속놀이에 관한 일 연구, 전주교육대학교
2. 임영무(1984), 가마싸움 의 체육적 고찰, 공주대학교
3. 이세희(2011), 전통놀이의 활용 효과와 계승 방안, 우석대학교
4. 이미영(2008), 놀이 활동을 통한 전래동요 지도안의 개발 및 적용, 건국대학교
5. 우리누리(2010), 어깨동무 즐거운 우리 놀이, 주니어중앙
6. 한국문화컨텐츠진흥원(2007), 우리의 놀이문화 원형을 찾아서1 - 가마싸움, 아툰즈
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