[교육공학] 선택중심 교육과정 사례 연구

중심적인 논리적 사고의 능력과 인간중심적인 공동체의식을 갖춘 지도자적 고급인력을 양성하는 데에 교육목표 및 이념을 둔 인하대학교 공학대학원은 보다 더 우수한 고급 기술인을 배출하기 위하여 추세에 맞게 현재 있는 인하대학교 공학대학원 산업관리자과정에 대한 커리큘럼의 재정비가 필요함을 인식하고 연구를 시행하였다.1.2 연구의 목적 및 목표본 연구의 목적은 인하대학교 공학대학원 CEO과정 재정비를 통해 고도 산업기술사회에 기여

연구•속중성자 조사량 계산을 위한 전산 code 구축•속중성자 조사량 감소방안 개발본 과제의 중요성과 본 과제와 관련된 사업팀의 목표Ⅵ. 한국과학기술원(KAIST, 카이스트)과 경영교육정보 통신 및 첨단 기술의 발전 속도가 빨라지고 복잡하게 전개되면서 기업의 중요한 전략적 의사결정은 거의 기술 발전의 추세를 예측하고 대응하는 문제와 연계되고 있다. 이러한 환경변화 에 발맞추어 외국의 이공계중심 대학교에서는 경영교육 프로그램과 기

중심적 교육환경은 현실과의 큰 괴리를 낳음.◈ Ohio 대학의 MBA프로그램이 채택한 PBL의 특징☞ 13개월 동안 경영 전반에 걸친 여러 지식과 기술을 익힐 수 있는 큰 규모의 프로젝트 (혹은 문제)를 8∼12개정도 다루게 됨.☞ 이러한 문제는 다시 여러 개의 하위 문제로 나뉠 수 있는 광범위한 문제.☞ 복잡한 여러 개념과 지식과 기술이 동원되어야 풀 수 있는 성격의 문제들을 다루는 과정을 통해서 문제해결 능력뿐만 아니라 경영과 관련된 실질적인 지

과정에서 원가 절감 방안3) 생산공장(2)인적자원관리 1) 사업부 현황 및 개편 방안 2) 동시공학팀의 구성3) Integration-responsiveness framework 4) 보상시스템 5) 종업원교육6) 김치시장에서의 동종업체와의 전략7) 5년 이후의 장기적 전망(3) R&D1) 횡성연구소 중심(4) 마케팅1)제품2) 유통3)글로벌 마케팅Ⅳ.결론1.종가집 김치의 문제점과 앞으로 나아가야 할 방향2.현지화의 중요성Ⅰ.서론두산 종가집은 전통김치를 상품화시키는데 성공한 대표적인 제품

교육 차원의 대책- 교육기관 정비 ( 대학 정원 감축, 교육 연장 제도 )- 교육 시스템 정비 ( 현장실습학점인정, 공학인증제 )- 교육과 산업의 연계④ 우리 조가 생각한 대책- 교수요원양성, 정부의 재정 투자, 사회적 수요에 맞는 교육과정 개발- 학습방법의 특성화, 다양화, 교수의 질 관리 철저, 학사관리철저, 경쟁력 있는학문 영역 강화 - 이공계와 인문사회 과학 분야간의 조화로운 발전- 각 전공별로 다양하게 나누어진 연구실의 활성화(학부생