종이컵 스피커 만들기

종이컵이 아닌 큰 용기에 최선을 다해 열심히 심었다. C학생은 집으로 가져가서 열심히 길러서 맛있는 요리를 만들어 먹어 보겠다고 했다. 5. 카네이션 코사지1) 목적카네이션 코사지를 만들어 스승의 날에 달아 드릴 수 있다.2) 프로그램 적용일5월 11일 금요일 3) 프로그램 적용 시 나타난 행동코사지 만들기는 학생들에게 매우 흥미 있는 수업이었다. 색다른 소재로 다양하고 독특한 작품을 원하는 학생들도 있었다. 개인별 반응을 보면, A학생은 스

만들기대상연령만4세재료판지, 색지, 풀, 가위, 종이 테이프종이컵, 시트지(빨강), 나무젓가락, 실, 방울 제작방법< 가사판 만들기 > 1. A4 용지에 써 있는 가사를 오려 색지에 붙이고 판지 위에 붙인다. 2. 판지 테두리를 종이 테이프로 감싼다. < 종 만들기 > 1. 작은 종이컵에 빨간색 시트지를 오려 붙인다. 2. 종이컵에 실을 이용하여 방울을 매단다. 3. 종이컵에 나무 젓가락을 고정시켜 종 손잡이를 만든다. 4. 손잡이 부분은 종이 테이프를 이용하

만들기 위한 수단이었을 것이다. 이 경우 제사의 술은 형식적으로만 목을 축이는 정도가 아니라 반드시 취할 때까지 마시는 것이었다.3) 일본의 음주문화(1) 한손으로 따르고 계속 첨잔.일본에서는 한국과 달리 술을 권할 때에는 한손으로 따라도 된다. 특히 맥주는 한손으로 따르는 사람이 많다. 또한 한손으로 받아도 실례가 되지 않는다. 특히 남자의 경우 오른손으로 컵을 들고 그냥 받는 사람이 많다. ‘한국의 예의범절에 어긋난다’하고 화를 내

스피커 Glass sound, Glas platz2000글라스 사운드(Glass Sound),Glas platz, 2000글라스 사운드(Glass Sound),Glas platz, 2000그림 22) 생태적 공정과 광학기술로 생산된 Canon EF 카메라 렌즈 시리즈. 2000.그림 23) MITKA. 월간 디자인 2003.4p.129 그림 24) 왼쪽) 스마트 카 오른쪽) 네덜란드의 파트너가 디자인한 물절약을 위한 변기, 세면대 일체형 모델.표 6) 외국 기업의 생태적 구매/공급시스템의 예시 그림 25) Canon의 프린터 S800에 적용된 여러 친환경적 요소들. 제품 자체에만

준다. 악보를 제공할 때, 점점 커지는 소리를 동그라미나 다른 표시로 악보에 표시해준다.예) ‘점점 크게’ 와 같은 부분을 할 때 교사는 손동작의 크기를 점점 크게 보여주어서 촉진할 수 있다.*직접 만든 마라카스, 컵라면 북 등을 활용할 수 있다. 동요를 부를 때 동물의 소리에 맞게 크고 작은 목소리로 부를 수 있도록 지도한다.평가∎여러 가지 소리를 낼 수 있다.상중하∎여러 가지 소리를 창의적으로 만들어서 낼 수 있다.상중하