조사교육 방법 연구 - 보조사

예시자요, 사심 없는 실천적 혁명가로서 그들 이념의 고귀한 첫 순교자였다는 점에 더 큰 이유가 있는 것이다.※ 참고문헌이병주,『중국 근대화를 이끈 걸출한 인물들』, 지식산업, 2006이병주, 5.4기 이대교 사상의 변전-막스주의 수용문제를 중심으로, 한림과학원 편, 1995윤형주, 5.4 운동기 이대교의 사상 변화에 대하여 - 공화정으로부터 마르크스주의로, 공주대학교 교육대학원, 1988, p.9유명종 이광률 공저『중국 철학사 下』중문 출판사 1999

교육 부대 장교들의 언어 공동체를 대상으로 경어법 사용 모습을 구체적으로 살핀 논의인데, 목차는 ‘서론/ 연구 방법론: 경어법 사용의 분석을 위한 주요 개념들/ 자료 조사와 연구 대상 언어공동체/ 경어법 사용에 대한 거시적 분석: 설문 조사/ 경어법 사용에 대한 미시적 분석: 참여관찰․면접 조사/ 경법법 사용 전략과 그 일반화/ 결론’으로 되어 있다. 『국어 명사구의 내적 구조』(김병일)은 ‘들어가기/ 명사구 내적 구조 설정의 이론적 근거,

조사를 선택하여 사용할 수 있도록 하는 효과적인 교육 방안이 필요하다고 본다.1.2 연구의 목적중국인 한국어 학습자들은 한국어를 이해하고 익히는 과정에 어려움을 겪고 있다. 그 이유 중의 하나는 조사나 활용형이 발달한 한국어에 비해 중국어는 한국어에 대응하는 조사나 용언의 활용형이 적거나 없는 것이다. 특히 주격 조사 ‘-이/가’와 보조사 ‘-은/는’의 용법에 대해 헷갈림으로 인한 오류가 많이 나타났다. 주시다시피 조사 ‘-이/가’와

연구, 서울: 태학사.박영순(1998), 한국의 언어계획과 언어정책에 대하여, 사회언어학 6권 2호, 한국사회언어학회.오미정(1999), 국어의 기초어휘 선정에 대한 연구 -영역의 어휘를 중심으로, 고려대학교 석사학위논문.이익섭(1983), 한국어 표준어의 제문제, 한국 어문의 제문제, 일지사.(1988), 국어 표준어의 형성과 변천, 국어 생활 13, 국어연구소.(1998), 나라사랑은 국어사랑, 서울: 문학사상사.이희승(1932), 표준어에 대하여, 조선어문학회보

연구방법본 연구는 연구문제에 접근하기 위해 비교 분석 방법을 사용하였다. 다양한 자료 수집을 통해 외국어로서 프랑스어와 한국어 교육의 현황을 각각 조사하고, 비교 분석의 적용이 가능한 부분들끼리는 테마별로 구분지어 전개할 것이다. 본 연구주제와 관련이 있는 합당한 논문이나 이론서를 발견하지 못하였으므로, 방문 조사를 통한 담당자들과의 질의와 토론과정에서 도출된 내용 전개의 방향을 토대로, 인터넷 상에 있는 자료들을 중심으로