[아동복지] 미취학 아동들의 바람직한 식습관 형성을 위한 프로그램 개발 및 평가
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- 목차
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Ⅰ. 프로그램 개요
1. 프로그램 명
2. 프로그램의 필요성
3. 프로그램 대상
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램의 목적과 목표
2. 목표 체계도
Ⅲ. 세부 내용 및 일정표
1. 활동 내용
2. 프로그램 일정표
Ⅳ. 프로그램 예산
1. 프로그램 총 예산
2. 항목별 예산
3. 사후관리
Ⅵ. 사업기대 효과
Ⅶ. 담당자의 의지
- 본문내용
-
“채소나라는 호기심 천국”
(수수께끼를 통해 아이들의 호기심을 자극하고 채소그림을 이용하여 채소에 대해 알려주고 맞춘 팀에게는 해당 채소를 주어 집에가서 얻은 채소를 맛있게 먹도록 유도 한다. )
-목표
다양하고 재미있는 문제를 통해 채소를 알아가고 좋은 점을 알려주어 채소를 스스로 챙겨 먹을 수 있도록 한다.
※ 준비물
콩나물, 부추, 양상추, 가지, 피망, 애호박, 열무, 깻잎, 고추, 근대, 노각
과자, 음료수, 채소그림
※ 진행순서
1. 수수께끼
①학부모 이름을 가나다순으로 정렬해서 만든 학부모팀의 자녀들을 같은 팀으로 만든다.
②조이름을 채소 중 한가지로 정한다.
③미리준비해둔 수수께끼문제를 학부모에게 주어 학부모가 수수께끼를 내고 아이들이 맞추게 한다.
-(문제1)
리자로 끝나는말 (미나리, 브로콜리, 고사리, 샐러리 등 )
추자로 끝나는말 (상추, 부추, 양배추, 배추)
이자로 끝나는말 (오이, 냉이, 얼갈이 등)
이응(o)으로 시작되는 채소 (양파, 연근, 우엉, 오이, 양배추, 아욱 )
-(문제2)
스무 고개를 이용하여 채소의 이름을 맞출 수 있도록 한다.
예: 빨갛다. 밭에서 난다. 등등
④사회복지사는 답인 채소에 대해 이로운 점과 우리가 꼭 먹어야 하는 이유를 설명을 한다.
2. 그림 맞추기
①복지관에서 준비한 채소그림을 학부모에게 나누어 준다. 이때 복지관에서는 채소그림에 들어간 채소를 준비해둔다.
②채소그림을 보여주면서 아동들이 이름을 맞추게 한다.
③답을 맞힌 팀에게는 해당 채소를 나누어 준다.
④모든 게임이 끝난 후 얻은 채소는 팀원들끼리 나누도록 한다.
⑤마무리 시간에 학부모들에게 집에 가서 아이들에게 해당채소로 반찬을 만들어 채소의 유익한 점을 얘기하면서 즐겁게 먹도록 유도하도록 한다.
복지관 강당
"너는
나만의 채소"
(채소 캐기)
⁃목표
채소 캐기 활동을 통하여 채소에 대한 거부감을 없애고 애착을 갖는다.
※준비물
도화지, 바구니, 색연필, 삽
※진행순서
1. 2회기 때 아이들 자신이 심고 가꾼 채소들을 전체적으로 같이 본다.
2. 2회기 때 3조로 나눈 팀끼리 모여서, 자신 각자가 심은 채소들을 받은 도화지에 색연필로 그림을 그린다.
3. 다 그린 그림들을 서로 보여주면서 자신의 의견을 말한다.
4. 준비된 삽을 가지고 봉사자와 아이들은 함께 다 자란 채소들을 캐낸다.
5. 채소들을 캐내면, 이 채소들은 준비된 바구니에 담는다.
6. 꽂혀져 있던 푯말들을 다 제거하고, 아이들과 함께 뒷자리를 정리한다.
복지관 부근 채소밭
"농촌과
친구가 되었어요"
(농촌체험학습)
⁃목표
농촌체험학습 활동을 통하여 농촌과 자연에 대한 마지막 견학을 갖음으로써
재인식을 갖게한다.
※준비물
도시락, 마실물, 필기도구
※진행순서
1. 6회기 농촌체험학습 때와 같이 아침9시에 복지관 앞에 모인다.
2. 아이들이 다 모이면 버스를 타고 경기도 김포에 있는 농장체험학습장으로 이동한다.
3. 곤충농장프로그램에 따라 먼저
곤충체험을 한다.
4. 곤충체험은 장수풍뎅이 애벌레와 장숭풍뎅이 성충을 관찰한다.
5. 점심시간 때는 미리 준비해 놓은 도시락을 먹는다.
6. 점심시간이 끝나면 고구마 캐기와 밤 줍기 체험학습을 한다.
7. 프로그램 일정이 끝나면 다시 복지관으로 이동한다.
김포곤충체험학습
"마지막 채소만찬"
(설문지 평가와 질의응답 평가 후 마무리)
⁃목표
11회기동안의 프로그램을 마무리하면서 아이들의 채소에 대한 인식변화에 대해 알아보고 자 한다.
※준비물
다과, 설문지
※진행순서
①다과를 준비하고 학부모와 아동들에게 마무리 멘트를 하고 학부모들에게 설문지를 돌린다.
②아동들에게는 그동안 프로그램하며 찍은 사진을 보여주면서 마무리정리를 하며 채소에 대한 질문을 한다.
-마무리
각 회기때 사진을 보여주면서 제일 기억에 남는 채소 앞으로 채소를 많이 먹을 건지 물어본다.
그리고 앞으로 많이 먹으면 좋다는 점을 강조하면서 마무리 한다.
③궁금한 점을 질문 받고 프로그램을 마무리 한다.
복지관 다목적실
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