한국경제를 위한 제안 - 지식경영

경영ㆍ경제ㆍ교양ㆍ정보화 및 어학 등을 교육함으로써 직능급 평가 제도의 밑바탕이 되고 있다. 유한킴벌리 김상경, 생산직 교대제 사례, 한국기업윤리학회, 2001.6, P.51 참조또한, 각 교육은 팀별로 서로 상의하고 안건을 내는 방식으로 이루어져 있어서 서로에 대한 신뢰를 더욱 돈독히 하고 서로의 정보를 공유할 수 있다는 장점을 가지고 있다. 이는 곧 종업원들을 전문 지식인으로 만들어 주고, 종업원들이 스스로 참여 할 수 있는 헌신 형 인적자원

바꿈과 동시에, 단기적 연구 성과를 통해 연구비를 지원하는 패러다임에서 벗어날 수 있으며, 결과적으로 근본적이고, 핵심적인 연구를 할 수 있는 중장기적인 연구지원 제도 또한 도입될 것이다. 현재 한국은 너무 많은 연구투자비를 목표 지향적 과제에 힘을 더 실어준다. 단기성과에 집착하지 않고, 현장에서 연구하는 과학기술자들이 ‘묻지마 연구’ 를 잘할 수 있도록 지원하는 것 자체가 국가적 과학기술 척도를 드높이는 일이 될 것이다.

한국의 교육문화는 업적 중심의 교육으로 인간을 비인간화시키고 성공, 결과, 은행 저축식의 교육과 대학입시 교육형태를 가져오게 했으며, 기독교교육은 교회를 확장시키는 양적인 구조, 종교지식을 전달하는 내용중심의 구조, 역사와 비판의식을 개발하지 못하는 침묵문화의 구조를 이루어왔다. 기존의 기독교 교육의 새로운 대안은 1970년대의 프레이리의 의식화 교육방법으로 인간 실존의 사회 경제적 조건의 깊은 면을 다루었다. 1980년대 학교형

「주식회사 대한민국 이제 위대한 성장」을 읽고.이 책은 삼정KPMG 경제 연구원에서 발간한 책으로 우리나라 최고의 회계, 컨설팅 그룹의 씽크탱크(Think Tank)이다. KPMG 경제연구원은 KPMG 글로벌 네트워크를 통해 특정 국가, 해외 지역에 대한 경제, 시장, 기업동향 조사를 수행해 한국 기업의 글로벌 경영을 위한 차별화된 지식과 정보를 제공한다. 이런 전문성으로 이루어진 조직이 우리나라의 경제의 향후 미래에 어떻게 해야 선진국으로 가느냐 대해

위한 현실적 대안의 필요성에 의해서 탄생되었다. 매트스쿨(The Metropolitan Regional Career and Technical Center)은 Big Picture Company라는 청소년들의 지적, 인성적 능력을 길러주기 위한 새로운 학습모델을 연구, 실험, 복제를 위한 비영리 교육센터에서 개발한 학습모델을 적용한 4년제 공립실험고등학교이다. 매트 스쿨은 한 번에 한 아이씩 교육한다는 빅피처 컴퍼니의 철학에 따라 고안된 실험학교로, 학교 안에서의 지식교육과 학교 밖 현실세계에서의 지식의