[수업지도안] 중학교 `미래사회의 경제생활` 사회과(일반사회) 수업안

사회학년-학기6-2대단원새로운 세계에서 우리가 할 일소 단 원세계 속의 대한민국 학습주제세계를 무대로 활동하는 한국인의 모습 차 시5/12쪽수120-126pp적용모형협동학습 모형 중 Jigsaw 학습목표해외에 진출한 사람들의 활동 내용을 소개할 수 있다. 한국인으로서의 자신감과 의지를 가진다. 선수학습요 소ㆍ우리 고장의 전통문화(3-2-2)․문화재와 박물관 (4-2-1)ㆍ우리 겨레의 생활 문화(5-2-3)수업설계의주 안 점자랑스러운 한국인이라

수업목표를 달성하기에 이론적인 부분만 다루기에는 학습자들에게 학습이 일어났다고 하기에는 부족한 점이 많다.따라서 재구성한 단원에서는 민주정치를 배우면서 실제 생활에서 행해지고 있는 정치의 모습에 대해 구체적으로 공부하는 단원으로 설정하였다. 조사학습을 요하는 내용, 토의를 해야 할 내용, 역할놀이 학습을 해야 할 내용, 생활 사례나 지역사회의 과제 해결 사례 등을 조사분석 하는 등의 다양한 내용들을 포함하도록 하였다. 또한

수업자료(교수학습지도자료)1. 필요성21세기의 정보화 사회에서는 각종 자료와 정보를 수집, 분석하여 종합, 판단할 수 있는 능역이 요구된다. 따라서 멀티미디어, 인터넷 등을 활용하여 자기 주도적으로 지적 가치를 창출하고 실생활의 문제를 해결할 수 있는 다양하고 풍부한 경험을 가지게 할 필요가 있다. 또한 제7차 수학과 교육과정은 내용의 총량을 경감시켜 학생의 학습 부담은 줄이되, 수학적 사고력을 더욱 신장시킬 수 있는 내용으로 체계화

사회 학습평가(연구)현장 교육: 중1학년 1년간 「과학」 4개 단원 1차원수렴 : 대상 + 내용 (예) 초등국어교육이학기 힘과 운동 등 2개 단원 대상 + 기능 초등교육과정셋째주 힘과 속도의 변화 내용 + 기능 국어학습지도넷째시간 뉴턴의 운동 법칙2차원수렴 : 대상 (예) 초등교육기능 교육과정과목 국어교육연구 과제: 중학교 1학년생의 힘에 대한 3차원수렴 : (예) 학교교육(연구)선개념 조사 일반교육(연구)교과교육(연구)(이러한 논의는 무엇을 뜻

수업이 이루어 졌다. 국어는 물론이고, 사회과와 자연과 등의 거의 모든 교과의 수업은 이와 같은 형태로 이루어 졌다. 열린교육은 오랫동안 거의 아무런 변화가 없던 이와 같은 학교현장의 수업형태에 많은 변화를 가져왔다.열린교육운동은 교사들에게 아동들에게 교과내용을 가르치고 지도하는 방법은 이외에도 여러 가지 방식이 있을 수 있으며, 다양한 수업형태를 배우고 익혀서 아동들을 가르치는 것이 중요하다는 인식을 불러일으키는 데 크게