초등학교 사회과교육2 수업지도안

도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육, 수업) 학습지도, 사회과(교육, 수업) 학습지도, 과학과(교육, 수업) 학습지도, 한문과(교육, 수업) 학습지도 분석Ⅰ. 도덕과(교육, 수업) 학습지도1. 도덕적 문제 사태 제시 2. 문제 사태와 관련된 규범 찾기 3. 규범의 의미와 타당성 찾기 4. 도덕적 판단의 연습 5. 실천 동기 부여 Ⅱ. 영어과(교육, 수업) 학습지도1. 목표 2. 초등학교 영어과 열린 학

교육의 효율화와 합리화를 위한 선행연구는 매우 적었고, 이들 선행연구는 대부분 교과내용에는 없는 지역사회 내용을 보완한 지역학습의 내용과 사례지역 학습지도안 및 평가문항으로써 수업시간과 특별활동 시간에 적용한 결과를 분석하는 것에 그쳐 오늘날에 요구되는 대안 수준의 지역교과서로는 미흡하다. 학교지리교육은 제6차 교육과정부터 운영과 편성의 자율화가 허용됨으로써 초등 및 중학교 지리영역에서는 세계화에 부응하고 지역화를

수업과 가정학습에 적용함으로써‘혼합계산’의 문제해결력 및 자기주도적 학습력을 신장한다4. 자료의 효과1) 학생들은 2) 교사는3) 학부모는Ⅳ. 초등학교 과학과 심화보충 지도자료(교육자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 자료의 활용4. 자료의 효과Ⅴ. 초등학교 사회과 수준별 지도자료(교육자료)1. 필요성2. 방법3. 기대효과Ⅵ. 초등학교 에듀넷 지도자료(교육자료)1. 필요성2. 목적3. 내용4. 효과1) 학생 측면2) 교사 측면Ⅶ. 초등학교

2) 동시를 읽고 산문으로 표현하기3) 긴 이야기를 읽고 독서장 작성하기 Ⅱ. 국어과 말하기듣기수업지도1. 지도 방법2. 말하기 지도의 유의점3. 듣기 지도의 유의점Ⅲ. 사회과 개념중심수업지도1. 개념중심수업지도의 특징1) 개념의 뜻2) 개념의 지도 방법2. 개념중심수업지도의 단계1) 문제 파악 단계2) 사례 열거 단계3) 분류 및 그룹짓기4) 명목화, 개념화Ⅳ. 미술과 CG(컴퓨터그래픽)수업지도1. 초등학교에서의 컴퓨터와 CG의 교육매체로서의 특

2)사회과 학습지 학년-학기5학년1학기단원명②도시로 몰려들고 있어요(5/17)번호이름오늘날 우리나라 인구이동의 특징을 자료를 분석하여 적어봅시다.오늘날 인구이동에 따른 문제점은 어떤 것이 있을까?8.첨부-(3) 현정이의 일기나는 주말인 어제, 가족과 함께 춘천으로 이사를 했다.삼척에 살다가 춘천에 오니 높은 빌딩도 많고 사람도 많은 것 같았다.월요일 아침인 오늘, 처음으로 춘천 초등학교에 등교를 했다. 내가 다니던 삼척 초등학교