[독후감] 대학교수가 된 ADHD소년 - 리틀 몬스터를 읽고

ADHD를 가진 아이들의 자존감을 세워주는 것이 무엇보다 중요함을 강조 했다. 또한 로버트는 ADHD를 가졌다는 사실을 알고 나서 그의 ADHD를 받아 들였고 이것을 아주 유용한 고유의 능력으로 바꾸어 놓았다. 로버트는 우리 사회는 ADHD를 가진 사람들을 바라보는 시각이 변화해야 할 필요성이 있다고 했다.선생님, 의사, 가족들 모두 ADHD를 변화시키려 하기 보다는 자존감을 높여 줄 수 있는 방향으로의 반응을 보여주는 것이 필요하다.이 책을 읽고 그가 자

대학에서 몇 가지 실험을 끝냈고, 좋은 결과를 얻었다. 이것이 나를 세상과 접촉해 있게 한다. 내 생이란 근본적으로 나의 일이다. 만약 내가 일을 갖지 못한다면, 나의 생은 없을 것이다. 이 때문에 자폐증을 가진 아이들은 중학교나 고등 학교에 보내어 관심을 가진 것을 직업으로 연결시켜주는 것이 특히 중요하다. 그들은 예술이든 컴퓨터 프로그래밍이 되었든 그들 자신의 재능을 쌓아 나가는 것이 필요하다. ⑥Robert Jergen 의 ADHD 성향 (

ADHD의 하위유형75. ADHD의 유병률86. ADHD 아동의 판별과 진단 방법97. ADHD의 원인128. 동반되는 2차적 특징들149. 합병증1610. 유아-청소년-성인기의 ADHD의 스펙트럼1911. 청소

ADHD와 같은 경우로써 그 것을 장애로만 판단 된 경우가 있을 것이라고 생각이 든다. 결론적으로 가장 느낀바가 컷던 것은 이러한 부분에 있어서 내가 연극학을 배우고 있다는 점에서 자부심을 느꼈으며 공부를 통해 이러한 학생들을 미리 인지하고 잘 성장 할 수 있는 기틀을 마련 할 수 있다는 점에 대해 매우 깊이가 생긴다. ADHD 능력을 가지는 현 저자가 그것을 스스로 깨우쳤지만 그것을 능력으로써 깨우치게 해주고 도와주는 사람들이 분명히 필요하

된다면 이 사회는 결국 무너지게 될 것이라고 생각했다.5. 읽고나서 느낀점 (독후감)소설 속 아이들은 자신의 행동이 옳은 것인 양, 그렇게 하는 것이 당연한 것인 양 행동한다. 억압과 통제가 팽배한 사회에서 올바른 가치관을 확립할 수 있게 하는 것이 과연 가능할까. 완벽하게는 이루어지지 않을 것 같다. 의 상황이라면 더더욱 그럴 것이다. 하지만 천천히, 그러나 분명하게 아이들로 하여금 올바른 사고를 할 수 있도록 유도한다면 분명 변화는