[유아교육] 총체적 부모교육
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 총체적 부모교육 프로그램 (이론편)
Ⅲ. 총체적 부모교육 프로그램 (실제편)
Ⅳ. 결론
- 본문내용
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Ⅰ. 서론
현대 부모들은 다양한 사회적 맥락 속에서 다양한 모습으로 살아가고 있다. 자연히 부모 교육 또한 이러한 부모의 다양성을 수용해야 한다. 그러나 우리나라의 부모 교육 프로그램 상황을 보았을 때, 교육기관 및 부모 교육을 실시하는 관련 기관에서 주로 사용하는 프로그램들은 외국에서 외국 실정에 맞게 개발·운영된 것으로, 이것을 수입하여 단순하게 번역한 후 일률적으로 사용되고 있는 실정이다. 따라서 우리 현실에 맞고, 부모교육을 받는 대상의 특성이나 요구를 반영할 수 있는 프로그램 개발이 요청되기 시작했다. 이런 요구들로 인해, 우리 실정에 맞는 프로그램 개발이 개발 된 것이 총체적 부모교육 프로그램이다. 이는 우리나라의 문화적·정서적 특성 및 부모의 특성이 고려되어 산출된 국내 프로그램이라 할 수 있다. 본 보고서에서는 부모교육프로그램의 프로그램 개발 배경과 프로그램 개발 과정을 다루고, 실제 사례를 살펴보며 실제 유아기 부모를 대상으로 하는 워크샵을 직접 시행해 보고자 한다.
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