[유아교육과] [유아교육과] 놀이지도-게임 모의수업계획안

유아기부터 과학적 사고전개나 과학활동을 즐겁게 배운다면 그 원리부터 이해하여 진정 즐기게 될 수 있을 것이다. 아동영양건강에서 과학영역에 대해 알아보고, 주제로 정한 “건강한 음식, 건강한 우리 몸”을 비롯한 모의수업 활동인 “김치와 곰팡이; 곰팡이의 두 얼굴”에 대하여 자료를 조사하여 정리하고, 계획안을 설계해 보았다.Ⅱ. 과학영역1. 과학영역에 대하여유치원 교육과정에서 과학교육의 내용은 탐구생활의 영역에 포함 되어있다.

유아 사회교육 발표 및 모의수업 계획안 (장애우 교육)차 례1. 장애우 교육에 관한 이론조사1) 장애우 교육이란 ?2) 장애우 교육의 실태조사① 장애우 관련도서② 장애우 관련연구3) 장애우 교육의 지향점 및 강조점2. 장애우 교육관련 실제 활동 계획유아사회교육에서 장애우 교육의 필요성, 중요성 (주제선정 이유)※ 참고문헌 ※ 수업지도안 1. 장애우 교육에 관한 이론조사(1) 장애우 교육이란?장애우 특수교육은 예방교육, 유아특수교육, 학

게임친구에게 공 전달하기실외 활동자유롭게 움직이기현장학습간식과 점심평가4. 일일교육계획안학급명이화반유아 연령만 3세지도교사일시5월 4일 생활 주제건강과 안전주제즐거운 운동과 휴식목표•휴식의 필요성을 안다.•음악을 듣고 신체를 다양하게 움직일 수 있다.일일 시간표8:30~9:00 등원 및 인사 나누기9:00~10:00 실내 자유 선택 활동10:00~10:10 정리정돈10:10~10:40 간식 10:40~10:50 화장실 다녀오기 10:50~11:10 동화 “잘 자요 달님

유아들이 직접 접하는 일상생활에서 찾고, 교육방법의 과정이 유아들에게 실제적이고 의미 있어야 한다.여섯 번째, 유치원 교육과정의 내용을 Ⅰ, Ⅱ 공통 수준으로 제시한다.일곱 번째, 교육 내용을 간결하게 진술하고, 같은 내용을 통합하여 항목의 수를 줄인다. 여덟 번째, 언어, 탐구, 사회, 표현, 건강 5개영역으로 구성한다.아홉 번째, 놀이중심 통합과정을 통해 유치원 교육과정의 정체성을 확립하고, 용어 정의, 문서 체제 등 초 중등학교와의

교육과정이 개정되어야 한다는 논의가 이루어지고 있다.또한, 교육과정과 교수-학습방법 내지 교육방법과 관련하여, 유치원 교육과정이 견인하고 있는 유아 교육 방법의 다양한 개념을 이론적으로 정비해야 할 필요성이 논의되고 있다. 제 1차 유치원 교육과정이 제정된 이후 오늘날까지 유치원 교육과정에 꾸준하게 반영되어 온 것은 유아의 요구와 특성에 맞는 교육, 놀이 중심, 흥미 중심의 교육 방법이었다. 그리고 거의 모든 유아 교육 기관에서