[적응활동] 적응활동과 관련한 이론과 연간계획서, 수업지도안

활동의 내용가. 자치 활동의 내용 체계나. 자치 활동의 각 영역별 구체적 지도 내용7. 자치활동의 지도가. 자치 활동의 지도 중점나. 자치 활동의 지도 원리다. 자치 활동의 학년별 지도 방법라. 활동별 내용 지도 요소8. 자치활동의 평가가. 자치활동 평가의 관점나. 자치활동 평가의 방법다. 평가 결과의 기록과 활용I. 자치활동의 이론9. 자치활동 연간계획서가. 월별 활동 내용 표나. 연간 계획표 월별 세부사항10. 자치활동 수업지도안II. 자

행사활동의이론과 실제목차Ⅰ. 행사 활동의 이론적 배경 1. 행사 활동의 개념 2. 행사 활동의 목표 3. 행사 활동의 내용4. 행사 활동의 지도방법 5. 행사 활동 운영상의 유의점 6. 행사 활동의 평가 Ⅱ. 행사 활동 연간계획서 1. 연간계획서를 구상하며2. 연간계획서 중점 사항3. 주요 활동 내용4. 연간계획표Ⅲ. 수업 지도안 ※ 참고자료 첨부Ⅰ.이론①. 행사활동의 개념 행사활동의 정의학교 단위로 이루어지는 의식, 학예, 보건ㆍ

자치활동의 이론과 실제목차I. 자치활동의 이론1. 자치활동의 개념2. 자치활동의 의의3. 자치활동의 특성4. 자치활동의 목표5. 자치활동의 내용6. 자치 활동의 교수학습 방법 및 지원7. 자치 활동의 평가II. 자치활동의 실제9. 자치활동 연간계획서가. 월별 활동 내용 표나. 연간 계획표 월별 세부사항10. 자치활동 수업지도안Ⅰ. 자치활동 이론1. 자치 활동의 개념자치 활동은 학급이나 학교 구성원으로서 공동의 문제 해결에 적극적으로 참

활동을 하기는 힘들지만, 어느 정도의 실천 활동은 가능하다. 따라서 봉사 학습의 개념에 입각하여 학교에서 안내 지도된 활동을 중심으로 실천하도록 하고, 학교 내외뿐만 아니라 지역 사회의 공공 기관에까지 활동영역을 확대시키도록 한다.고등학교에서는 학생들에 의한 자발적인 봉사 활동을 권장하고, 지역 사회의 다양한 부문으로 활동 영역을 확대시키도록 한다. 특히, 고등학생들의 경우에는 자신이 장차 선택하려는 진로 영역과 관련된 봉사

활동※ 자치활동의 교육적 의의 1) 자치활동은 민주시민의 자질과 태도를 기르는데 초점을 둔다. 2) 자치활동을 통하여 학생들은 여러 가지의 실제적인 문제를 해결하는 능력을 기른다. 3) 자치활동은 학생들이 학급 일이나 학교 일에 적극성을 갖게 하며, 학교생활에 적응하도록 돕는다. 2. 자치활동의 특성1) 본질적으로 집단 활동의 성격을 지니는 동시에 각 개인의 자율성 ․ 창의성 ․ 사회성을 높여주는 활동2) 학생의 자주적 ․ 자율적 실천 능