이태준의 무서(문학의 이해 2학년) 1. 이태준의 ????무서록????을 읽고 감상문을 쓰시오. ????무서록????에 나타난 ‘수필 장르의 특성’에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하시오. 록을 읽고 감상문을 쓰시오

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개설학과 국어국문학과 개설학년 2학년 교과목명 문학의 이해
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공통 ※ 다음 중 하나의 문제를 선택하여 서술하시오.(아래 ‘과제작성 시 지시사항’을 반드시 숙지하시오.)

1. 이태준의 무서록을 읽고 감상문을 쓰시오. 무서록에 나타난 ‘수필 장르의 특성’에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하시오.
2. 박태원의 소설가 구보씨의 일일을 읽고 감상문을 쓰시오. ‘인물의 특성’에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하시오.
3. 영화 <일 포스티노>를 보고 감상문을 쓰시오. ‘마리오’가 시(詩)에 대해 알아가는 과정을 서술하고 ‘시란 무엇인가’에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하여 기술하시오.
4. 영화 <시>를 보고 감상문을 쓰시오. 주인공 ‘미자’가 시(詩)에 대해 알아가는 과정을 서술하고 ‘시란 무엇인가’에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하여 기술하시오.
하고 싶은 말
(문학의 이해 2학년) 1. 이태준의 ????무서록????을 읽고 감상문을 쓰시오. ????무서록????에 나타난 ‘수필 장르의 특성’에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하시오.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 이태준의 수필 장르의 특성

2. ????무서록????에 나타난 ‘수필 장르의 특성’
1) 미적 세계
2) 섬세하고 감각적인 이미지
3) 근대적 글쓰기
4) 심적 체험

3. 감사문

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

이태준은 1941년 수필집 ?무서록(無序錄)을 창작한 뛰어난 수필가이다. ‘무서록(無序錄)’은 두서없이 쓴 글이라는 의미이다. 월북 이전 이태준의 삶과 문학 세계를 살필 수 있는 유일한 수필집이 ?무서록(無序錄)?이다. 자연을 관찰하고 삶을 통찰하는 상상에 의해 쓰인 수필집이다. 편안하고 안일한 일상이 아니라 외로운 삶을 승화시킨 수필집 ?무서록?은 이태준 삶의 자취를 문학적으로 담고 있다. 따라서 이 수필집을 통해서 그의 삶이 얼마나 문학적인가를 알 수 있기 때문이다. 수필과 같은 경험적 서사 텍스트에서는 소재의 예술적 배열에 특별한 노력이 필요하다. 이태준은 상고주의 정신에 혼재된 한국인의 고풍스러운 멋에 기대어 정서적 분위기에 어울리는 재현의 형식을 수필을 통해 보여주었다. 그런 의미에서 이태준의 ?무서록(無序錄)?은 볼프강 카이저의 ‘언어 구조’로서 존재하는 문체로 쓰인 문학적인 수필집이라 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 이태준의 ????무서록????을 읽고 감상문을 써보겠다.
참고문헌
이태준, ????무서록????, 범우사, 2003.
이태준, ????무서록????, 청색종이, 2022.
이태준, ????이태준 전집 5 : 무서록 외????, 소명출판, 2015.
이태준, ????무서록????, 깊은샘, 1994.
송인화, 『이태준 문학의 근대성』, 국학자료원, 2003.
나병철, 『탈식민주의와 근대문학』, 문예출판사, 2004.
방민호, 『일제 말기 한국문학의 담론과 텍스트』, 예옥, 2011.
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