상담심리학 - 정신분석적상담이론, 인간중심상담이론, 게슈탈트상담이론을 비교·설명한후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 [표]로 요약하여 제시하시오.(방송통신대 2018 상담심리학 - 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론)
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 상담심리학 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 상담심리학 |
| 공통 | 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) |
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- 하고 싶은 말
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- 상담심리학 공통형 과제 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.에 대하여 작성하였습니다.
- 각 이론을 인간관, 기본 가정, 주요 개념, 변화의 목표 및 원리, 구체적 기법을 중심으로 설명하였습니다.
- 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론의 공통점과 차이점에 대해서 논하면서 하나의 표로 요약제시하였습니다.
- 방송통신대 2018학년도 상딤심리학 공통형 과제 지시사항에 맞추어 빠짐없이 작성하였습니다.
- 목차
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1. 서 론 ? 상담심리학
2. 본 론 ? 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론
1) 정신분석적 상담이론
① 정신분석적 상담이론의 인간관
② 정신분석적 상담이론의 기본가정
③ 정신분석적 상담이론의 주요개념
④ 정신분석적 상담이론의 변화의 목표 및 원리
⑤ 정신분석적 상담이론의 구체적 기법
2) 인간중심 상담이론
① 인간중심 상담이론의 인간관
② 인간중심 상담이론의 기본가정
③ 인간중심 상담이론의 주요개념
④ 인간중심 상담이론의 변화의 목표 및 원리
⑤ 인간중심 상담이론의 구체적 기법
3) 게슈탈트 상담이론
① 게슈탈트 상담이론의 인간관
② 게슈탈트 상담이론의 기본가정
③ 게슈탈트 상담이론의 주요개념
④ 게슈탈트 상담이론의 변화의 목표 및 원리
⑤ 게슈탈트 상담이론의 구체적 기법
4) 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론 비교 설명과 비교 분석표 제시 ? 인간관, 기본 가정, 주요 개념, 변화의 목표 및 원리, 구체적 기법
3. 결 론
참고문헌
- 본문내용
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Ⅰ. 서 론 - 상담심리학(정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론)
상담심리학 중간과제 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론에 대해서 비교 설명하고, 핵심적인 내용을 정리하여 표로 제시하고자 한다. 정신분석적 상담이론은 인간의 무의식의 세계에 대해서 연구하고 이를 통하여 인간의 정신세계를 이해하고자 하는 정신분석에 그 기초를 두고 있는 상담이론이다. 인간중심 상담이론은 인간이 가직 가지고 있는 잠재적 능력에 초점을 두고 스스로 치유해 나갈 수 있도록 돕는 상담이론이라고 할 수 있다. 게슈탈트 상담이론도 인간중심 상담이론과 마찬가지고 인간이 가지고 있는 잠재적인 능력을 신뢰하였는데, 인간의 심리적 문제에 대한 관점에서 약간의 차이를 보인다. 따라서 본 글에서는 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론에 대해서 인간관, 기본 가정, 주요 개념, 변화의 목표 및 원리, 구체적 기법을 중심으로 살펴보고 각 이론이 갖는 공통점과 차이점에 대해서 논의해 보면서 하나의 표로 정리해 보고자 한다.
2. 본 론 ? 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론
1) 정신분석적 상담이론
① 정신분석적 상담이론의 인간관
프로이트로 대표되는 정신분석학은 성격발달에 대한 이론으로 결정론과 인간의 무의식의 개념을 통해서 접근하는 방법이다. 그는 인간을 비합리적이고, 결정론적인 존재로 가정한다. 인간의 행동이란 기본적인 생물학적 충동과 본능을 만족시키려는 욕망에 의해 동기화 되는 것으로 보았다. 또한 인간은 자신의 의지적 사고를 통하여 책임적 행동을 한다기보다는 오히려 과거의 경험한 사건들이 무의식 속에 잠재되어 있어 주요한 심리성적 사상에 의해 전개된 본능적 충동에 의해 행동한다.
- 참고문헌
-
김계현 2000 『상담심리학 연구』 학지사
김정규, 게슈탈트 심리치료, 학지사, 1995,2012
노안영 2005 『상담심리학의 이론과 실제』 서울: 학지사
이장호 2011 『상담심리학』 박영사
이장호 외 2005 『상담심리학의 기초』 서울: 학지사
연문희, 이영희 외 1명 저 『인간중심상담 (이론과 사례 실제)』 학지사 2008
김주희, 부적응 문제를 가진 영세가정 아동들의 게슈탈트 치료와 학습 및 놀이치료 효과 비교, 성신여자대학교 대학원, 2004
이미영, 게슈탈트 집단상담이 내적통제성 및, 자아존중감에 미치는 효과, 한국외국어대학교 교육대학원, 1999
유영권, 칼 로저스(Carl Rogers)의 자기개념에 대한 비판적 연구, 한국기독교 상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volume 7 2004 pp: 179-198
윤주영, 프로이드와 로저스의 성격이론 분석, 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
문정민, 프로이드와 마슬로의 성격이론 분석,복음신학대학원대학교 2003 국내석사
주찬순, 현대인의 사회적 위기에 대한 칼 로저스의 인간중심 상담접근, 상명대학교 정치경영대학원 [2006] 국내석사
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